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物理类表达表述解题攻略

实验结论更具有普遍性：多次测量、多次改变不同的材料（样本）进行实验。

如：小金反思：只进行两次实验就得出结论，结论是不可靠的。还需改变深度更换液体进行多次实验，其目的是得出普遍性的结论。

实验某步骤具体操作、设计（标度）的作用一般的表述句式：避免XX对实验XX测量的影响。

如：步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰。

具体如何操作达到实验要求类的思考角度：控制相同变量。

如：上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是电压表示数为2V；

原因分析类的思考角度：实验操作易出错处、利用科学原理或公式结合数学方法分析。

如：（1）某测量仪器需要刻度均匀，因变量（Y）与自变量（X）成一次函数关系。

（2）很多运动项目都需要助跑，如跳远、跳高、标枪等，目的是提高成绩，其原因是助跑会增大动能，通过转化为更多的其他形式的能来提高成绩。

（3）小嘉用和小舟同样的器材进行实验却无法得出正确结论，其记录的数据如表所示，请你帮他分析原因：没有保持电阻两端的电压不变。

例题训练：

1．两个烧杯中分别装有清水和盐水，小柯想利用压强计进行区分，其操作如下：

（1）当压强计的金属盒在空气中时，小柯观察到U形管两边的液面如图a所示，为了使U形管两边的液面相平，小柯接下来的操作是。

①用手按压几下橡皮膜；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水。

（2）小柯再作图b所示的检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是。

（3）压强计调节正常后，小柯将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图c和d，他发现图c和d中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图d杯子中盛的是盐水，你认为，小柯的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”），理由。

2．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验时，使杠杆在位置平衡，应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往（选填“左”或“右”）调。

（2）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F1，B点处挂上1个钩码，做为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1L1＝F2L2，便得出杠杆的平衡条件是F1L1＝F2L2．但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是。

（3）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是N．以弹簧测力计的拉力为动力F1′，钩码重力为阻力F2′，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1′L1′总是大于F2′L2′，其原因主要是受作用的影响。

（4）小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从C点移到E点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，请推算：此时弹簧测力计的拉力是N。

3．小东想估测出金属块B的密度ρB，他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将金属块B挂在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调节重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E，如图所示。下面是小东测出ρB的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整。

（1）用刻度尺测出OE的长度L1；

（2）把金属块B浸没在水中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡；

（3）；

（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρB的表达式为：。

4．小科骑自行车时发现，在不同的路面上，停止踩脚踏板，车都能继续运动一段距离。于是小科作出了以下猜想。

猜想一：车运动的距离可能与路面的粗糙程度有关；

猜想二：车运动的距离可能与车速有关。

为验证猜想，他用丝绸、棉布、小球、斜面和长木板进行模拟实验，如图。

（1）为验证猜想一，应分别将丝绸、棉布铺在（填“斜面”、“长木板”或“斜面和长木板”）上，使小球从斜面的处由静止释放，并进行比较。

（2）为验证猜想二，小科做了以下实验：先后三次将小球从斜面的不同高度处由静止释放，测量并记录小球