5.5.1 第1课时两角差的余弦公式课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(公开课优秀课件).pptxVIP

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5.5.1 第1课时两角差的余弦公式课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册(公开课优秀课件).pptx

欢迎各位领导、老师莅临指导!第五章三角函数5.5三角恒等变换5.5.1两角和与差的正弦、余弦与正切公式第1课时两角差的余弦公式01学习目标学习目标核心素养能从教材探究思考中找出两角和与差的正弦、余弦和正切公式,二倍角公式逻辑推理准确应用两角和与差的正弦、余弦和正切公式,二倍角公式进行三角变换数学运算能用公式求值,求角,化简数学运算能用公式证明三角恒等式逻辑推理02探究新知知识点两角差的余弦公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ公式:______________________________________.(1)简记符号:C(α-β)(2)适用条件:公式中的角α,β都是________.想一想:(1)公式写成cos(α-β)=cosα+sinβ或cos(α-β)=cosαcosβ-sinαsinβ可以吗?(2)公式的结构特征是怎样的?(3)公式中的角α,β可以为几个角的组合吗?任意角提示:(1)不可以.(2)左端为两角差的余弦,右端为角α,β的同名三角函数积的和,即差角余弦等于同名积之和.(3)可以.公式中α,β都是任意角,可以是一个角,也可以是几个角的组合.练一练:1.下列说法正确的个数是 ()①对于任意角α,β,都有cos(α-β)=cosα-cosβ.②对于任意角α,β,都有cos(α-β)≠cosα-co

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