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中班安全常规教案（优秀9篇）

幼儿园中班平安教案篇一

活动目标：

1、进一步巩固防火平安的教化。

2、引导幼儿学习防火平安的相关学问。

3、提高幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护实力。

活动打算：

相关图片、视频。

活动过程：

一、谈话活动。

你们喜爱过年吗？人们会用什么方式庆祝新年的到来呢？

二、看视频《小豆豆放烟花》。

师：你们看豆豆这样做多危急啊，在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。

师：小结这些视频告知了我们什么？原来啊，我们的生活中有许多的危急事情，要我们时时刻刻留意，比如：过公路的时候要走人行道，还要留意红绿灯。不能随意去玩水和触碰电，不然一不当心就会发生很严峻的后果。

三、组织幼儿探讨。

师：发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等）

师：假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救？

四、防火的平安教化。

1、预防火灾，小挚友们不能随意玩火。

2、蚊香不能靠近简单着火的物品。

3、不能随意燃放烟花爆竹。

4、小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。

五、说防火儿歌。

幼儿园中班平安教案篇二

活动目标：

1、知道几种特别的电话号码及其作用。

2、了解运用这些特别的电话号码的详细状况。

3、具备初步的自救意识。

活动重点：知道几种特别的电话号码及其作用。

活动难点：详细运用这些特别的电话号码。

活动打算：

1、写有110119120114等电话号码的图片。

2、有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的图片、电话或手机一部。

活动过程：

一、导入

师：小挚友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部手机打给爸爸妈妈。（出示电话）

师：有一些特别的电话号码是很有用的，你们知道有哪些？

二、让幼儿相识几种特别的电话号码，知道它们的用途。

师：小挚友，你们看看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么状况下须要运用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助呢？打了这个电话，什么车子会出现，谁又会出现？他们会怎么做？（出示110图片）依次出示120119等电话号码图片。

三：嬉戏怎么办做什么

师：现在我们来做一个嬉戏，看看说得好，这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢？谁出现了？

活动结束：

师小结：今日小挚友们的表现都很不错，在嬉戏时候，你们的擅长思索了问题，而且记住了一些特别的电话号码。

教案八：乘汽车篇三

【活动目标】

1、初步了解并驾驭在上车时乘坐过程中及下车时的平安常识。

2、教化幼儿要留意平安，树立自我爱护意识。

【活动打算】

1、幼儿已有的生活阅历和乘汽车的经验。

2、汽车图片。

【活动过程】

1、老师幼儿一起探讨我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的？

2、幼儿看图讲解并描述自己的乘车过程。

3、老师讲解并描述一件案例：有一个小挚友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿探讨它的结果。

4、老师讲解我们应当在乘车时要仔细地坐在位置上，没有位置我们应当双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上也要留意平安，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较平安。

5、老师组织幼儿嬉戏，“开汽车”。

中班平安教案篇四

在现实生活中，由于幼儿年龄小、平安意识薄弱、平安防护本领差，所以，平安问题是时时存在，危急到处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，异样是老师的重视。在本学期我就设计了平安教化活动《不玩火》主要目的是让幼儿明白自我爱护的重要性，增加自护意识，驾驭必要的、正确的自护常识，有效的进行自我爱护，让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。

活动目标

1、了解火灾发生的几种缘由，懂得不玩火。

2、明白几种自救的逃命的方法，学会自我爱护。

活动打