分数的初步认识【导学案】-2022-2023学年数学 三年级下册 苏教版.docxVIP

分数的初步认识【导学案】-2022-2023学年数学 三年级下册 苏教版.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

分数的初步认识(导学案)

知识点概述

在数学学习中,分数是一个非常重要的概念。本节课我们将初步认识分数,并了解分数的概念、意义和表示方法。

知识点详解

1.分数的概念

分数是指若干个相等的部分中取出一部分的数。比如我们说班级有3个人,其中1个人是学生,我们可以用“1/3”来表示这个比例关系,其中“1”表示取的部分数,而“3”表示相等的部分的总数。

2.分数的意义

分数表达了一个部分和总数之间的数值关系,体现了部分与整体的关系。在日常生活中,分数的运用非常广泛,比如表示蛋糕的分量、计算浓度、计算比例等。

3.分数的表示方法

通常我们可以用“分子/分母”的形式来表示一个分数,其中“分子”表示取的部分的数值,而“分母”则表示总数的数值。比如1/2表示将整体分成2个部分,其中取1个部分。

4.分数的简化形式

有些分数在表示的时候可以化为简化形式。所谓简化形式,就是将分数的分子和分母都除以它们的最大公约数,使得分数变得更加简单。如4/8可以简化成1/2,因为它们的最大公约数为4。

5.分数的整数部分和小数部分

分数也可以表示成一个整数部分和一个小数部分的和的形式。比如5/2可以表示成2整1/2的形式,也可以表示成2.5的小数形式。

练习题

将3/6化为最简分数形式。

将7/3表示成带分数的形式。

计算4/5和3/4的和并把答案化为最简分数。

计算1/3和1/6的差并把答案化为带分数的形式。

以上练习题旨在对本节课所学知识的灵活运用,同学们可以在学习本节课的知识点之后尝试解答。通过对分数的初步认识,我们可以更加灵活地运用数学知识,在日常生活和学习中更好地发挥其作用。

文档评论(0)

151****5838 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档