初中：原创体育运传+行进间投篮3.docx

《篮球“三攻二防”配合的练习方法》教学设计

学校：班级：人数：日期：

教学

内容

篮球“三攻二防”配合的练习方法：运传+行进间投篮3

课次

7/12

教学

目标

1.能说出行进间投篮（不运球）的技术动作和运用时机。

2.在“三攻二防”情景中，进攻方能做出拉开空间、传空位以及行进间投篮（不运球），防守方能做出上抢紧逼持球者、对抗并切断传球线路的动作，表现出跨步接球行进间投篮动作，发展快速移动能力。

3.表现出乐于探究、勇于挑战的品质。

关键

问题

如何跨步接球行进间投篮？

教学

过程

学练内容

学练标准

组织形式

与安全措施

问题设计

练习

次数

练习

时间

准备

部分

10

1.课堂常规

2.准备活动：两人传跑行进间投篮练习

静、齐、快。

2.1传跑有提前量。

2.2跨步接空中球。

1.四路横队

2.

问题1：

传哪个位置有利于跨步接球？

2组

5

基

本

部

分

25

1.运传+行进间投篮3

方法：半场区域内二攻一防练习，攻方根据防守站位选择合理的方式传空位队员，空位队员行进间接球后做出一步投篮，防守位置依次轮换。

2.比赛：二攻一防

方法：3分钟内进攻方得分达到5分为胜，反之防守方胜，攻防角色依次互换进行比赛。

1.1吸引后分球，封堵前传球。

1.2传球提前量，跨步接球。

1.3移动判断，