乡村治理背景下农村思想政治教育的功能与意义探究获奖科研报告.docxVIP

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  • 2024-01-10 发布于陕西
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乡村治理背景下农村思想政治教育的功能与意义探究获奖科研报告.docx

乡村治理背景下农村思想政治教育的功能与意义探究获奖科研报告

【关键词】乡村治理;农村;思想政治教育;优化策略

引言:

近几年来,随着“三农”政策的推动,国家对农村鼓励扶持力度不断提升,并引入了“新农村”“新时代”等概念,督促地方政府对农村建设进行统筹规划,帮助农村地区农民早日摆脱贫困的困扰。农村经济发展的前提是农民思想觉悟提升,而作为新时代背景下乡村治理农村思想政治教育人员,必须重视到自身工作的促进作用,转换自身教学理念创新,创新农村思想政治教育教学方法,促使农民能够积极主动地融入教育教学过程中,以此来达到理想的教育目的。

一、我国农村发展现状

从古至今以来,农村地区一直都是我国重要的组成部分,虽然我国早在2002年开始就已经开始实施城镇化发展战略,但是随着时间发展,我国农村人口占有率就仍然保持65%以上,据国家人口普查披露的数据显示,我国农村人口在60岁以上大部分处于文盲状态或者不了解知识的状态,而60岁以下30岁以上的农民有50%以上是小学文化水平或者是初中文化水平,而30岁以下的只有20%以上拥有高中以上文化水平[1]。但是我国农村人口基数庞大、综合素质相差较大,教育资源匮乏,而农村人均收入不足一万元整,使农村生活水平与城镇生活水平有着极大的差距,农民收入越低,这种差距就越明显,致使农民很难担负起家庭教育与日常生活的开支,严重拖

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