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兴趣培养对高中地理学习的影响研究获奖科研报告

摘要：高中地理知识面广、难度大，对学生学习提出更高的要求。学习兴趣培养，可以提高学生学习能力，培养学生地理学习质量。文章以兴趣培养对高中地理学习的影响为研究对象，對兴趣培养重要性进行分析，对如何提高学生地理学习兴趣提出几点建议，希望对地理教学提供帮助。

关键词：兴趣高中地理学习

引言

地理学习兴趣的培养，充分调动学生学习积极性，使学生自主参与学习，构建知识网络。如何培养学生地理学习兴趣，提高兴趣对教学积极影响，是地理教师面临的问题。本文就此进行分析。

一、学生兴趣培养对地理学习的影响

1.提高学习动力

高中地理中培养学生学习兴趣，可以使学生产生源源不断的学习动力，提高学生自主参与学习热情。在以往教学中，因为地理学科特点、教学模式问题，导致学生对这一学科学习兴趣不高。而学生兴趣培养，可以克服地理学科特点与教学模式对学生学习的影响，能够激发学生自主探究与知识探索欲望。在地理教学中，加强对学生兴趣培养的重视，引导其制定科学的学习计划，有意识地培养对地理学科的兴趣，为学习动力形成做好准备工作。兴趣是学习的动力，是推动教育改革发展的核心，若是学生不具备学习兴趣，那么就不会主动参与学习中，也无法展示教育的价值。因此，应重视学习兴趣培养的重要性，借此提高学生学习动力。