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通过体育赛事激发学生学习行为发生的可行性研究获奖科研报告

摘?要：学生的学习行为发生受多种因素的影响，要想培养学生对某一学科的热爱，极其重要的一点就是激发其兴趣，让其在学习的过程中感到收获和满足。在体育学科，教育工作者可以通过体育赛事来激发学生学习的兴趣，也就是通过体育赛事来促进学生学习行为发生。

关键词：体育赛事;学生学习兴趣;学生学习行为

引言：

随着教师教学理念的改变，越来越多的教师认识到，要想让学生在某一学科取得成就，一方面，教师要在课堂教学中将知识点系统的有条理的展现出来，让学生拥有学习的方向，再根据这个方向来进行系统的学习，获得全面进步;另一方面，学生要在学习过程中养成自主学习的好习惯，这两点相比较，我们认为学生自主学习的习惯养成是更为重要的。那么，培养学生自主学习的习惯，就成了教师的一大责任。事实上，在不同的学科中培养学生自主学习的习惯，要采取不同的策略。例如，在體育学科，教师完全可以采取体育赛事的方法来激发学生自主学习的行为，那么，这种方式的可行性究竟有多少呢？接下来，本文将从几个方面对这一问题加以论述。

一、学生接触体育赛事的方式

对于处于小学阶段的学生来说，由于受各种培训压力的影响，他们的课余时间通常被诸多课外培训所占用，这就导致学生接触体育运动和体育赛事的方式比较单一。

立足于目前的小学体育