高中语文上学期第2周《诗两首》教学设计-人教版高中全册语文教案.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

《诗两首》教学设计

学习目标

1.了解作者及写作背景

2.正确准确朗诵诗歌的节奏。

3.通过掌握意象来把握的意境。

4.体会作者所抒发的情感。

知识汇总

1.作者简介

（1）戴望舒（1905--1950），浙江杭县人，中国现代著名诗人。1925年入上海震旦大

学学习法文，开始受到法国象征派的影响。1926年参加共青团。1928年开始创作现代派诗

歌。1932年后留学法国、西班牙。1938年赴香港，主编《星岛日报》副刊。1941年底香港

沦陷，被日军以抗日罪名下狱，在狱中保持了民族气节，次年春被营救出狱。抗战胜利后回

上海教书，1949年春北上至解放区。1950年因病逝世。诗集有《我的记忆》《望舒草》《望

舒诗稿》和《灾难的岁月》。

早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含

蓄。后期诗歌表