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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
《松鼠》教学设计范文
（实用版）
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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
《松鼠》教学设计范文
《松鼠》教学设计范文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教学设
计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教
什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是本店铺整理的
《松鼠》教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的
朋友。
一、教材分析：
本课是小学语文A版五年级下册第三单元的第二篇课文。以准确
性说明为前提，以形象化描写为手段。本文主要是采用比喻、拟人手
法生动形象地说明事物，又具有文学色彩。
课文第1自然段首先从总体入手，介绍了松鼠是一种漂亮的小动
物，驯良、乖巧，很讨人喜欢。接着又从面容、眼睛、身体、四肢、
尾巴和吃食姿势几个方面具体来描写了松鼠漂亮的外形特征。第2
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