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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
二年级语文下册第11课《难忘的泼水节》课文
原文
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来要和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周,人们在地
上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花
炮升上天空。人们欢呼着∶“周来了!”
周身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来
到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同
傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人
们泼洒,为人们祝福。
傣族人们一边欢呼,一边向周泼水,祝愿他健康长寿。
清清的水,泼呀,洒呀!周和傣族人们笑着,跳着,是那么开心。
多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节。
二年级语文下册第11课《难忘的泼水节》课后
习题
一、看拼音写词语。
lónɡchuánzhōuēnláichánɡshòubǎishùtèbiépōshuǐ
()()()()()()
jìnɡàixiānhóngxiàngjiǎogǔfènɡhuánɡniándù
()()()()()
二、按课文内容填空。
1、()的凤凰花开了,傣族人民()的泼水节到了。
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2、开始泼水了,周一手()着盛满清水的银碗,一手()着柏树枝蘸了
水,向人们泼洒,为人们()。
3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一
起。
二年级语文下册第11课《难忘的泼水节》教学
设计
【教学目标】
1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、知道我国是个多民族国家,初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风
俗习惯。
【教学过程】
一、导入
春意盎然,草长莺飞,当火红火红的凤凰花开遍翡翠般绿的西双版纳时,
傣族人民又迎来了一年一度的泼水节。今天这节课我们继续学习《欢乐的泼水
节》,让我们一起走进课文,去感受一下泼水节时那热闹欢快的场面吧!
二、指名3人分小节读课文,评议
三、学文
1、第一小节:
⑴指名读。
⑵理解“一年一度”。放到句子中读一读。
⑶小朋友知道了,泼水节就是傣族人民的新年,也是傣族一年中最盛大的
传统节日。这个让大家期盼已久的节日到来的时候,傣族人民会是怎样的心情?
⑷指导读出高兴激动的语气。
2、第二小节:
⑴这一年一度的泼水节人们是怎样欢度的?自由读第二小节,说说泼水节给
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