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人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
部编版二年级上册语文第2课《我是什么》知识点+图
文解读
课文知识点
字词学习
字:晒、汽、袍、管、碰、硬、坏
词:太阳、无数、飘浮、傍晚、水珠、睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱
歌、温和、暴躁、灌溉、庄稼、冲毁、灾害
重点句子
1.我会变。太阳一晒,我就变成汽。
2.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫
“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了
冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
3.有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,
发动机器,帮助人们工作。
4.我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
中心思想
《我是什么》中,作者把水的各种形态以及作用都用朴实的语言为大
家表述了出来,告诉了大家水的用处有很多,要是人类想让水做好事
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
情,全心全意地为人类服务,人类还需要付出更多的努力。让水尽量
多做好事,少做坏事~
学到的知识
通过学习本篇文章,我们可以学习到水有很多种形态,有雨、霜、冰、
露珠、雾等等的形态,而且水不仅可以灌溉田地,发动机器,帮助人
们工作,也可以淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
重点和难点
重点:本文的重点是要了解生字词以及重点的句子,上文已为大家整
理出来,大家只需要记忆背诵即可,并且也要了解水是如何变化的,
它是通过太阳晒就变成汽,碰到冷风就变成水珠,升到天空就变成无
数极小的点儿,早晨和傍晚又变成了“云”。
难点:本文的难点则是了解水的各个形态以及水的好处和坏处,人们
应该怎样更好的利用水即人类和水的联系。
动动脑筋想一想
★说一说“我”是什么?“我”会变成什么?★
“我”是水,“我”会变成雾、霜、露珠、冰、汽等。
★说一说水的各种形态。★
山谷中总是弥漫着……雾
冬天的早晨,草地上都有一层……霜
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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
雨过天晴,天空会出现……彩虹
夏天的早晨,荷叶上会有……露珠
冬天很冷,河里会……冰
课文图片详解
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
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