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函数的性质与图象的探究
??????该实际问题可转化为何种数学问题？??
性质与图象问题1.你认为可以从哪些方面研究这个函数？探究一：探究函数的图象与性质（定义域、单调性、奇偶性、值域、对称性）
问题2.你认为可以按照怎样的路径研究函数的性质？问题3.按照你构建的路径研究这些性质.定义域、单调性、奇偶性、值域、对称性
问题4.请用你能想到的方法画出函数的图象.
探究二：探究的变化趋势，与的图象变化趋势有什么联系？xOy121-1-2-1
?提出问题?xOy12-1-22
xOy12-1-2解析式定义域单调性奇偶性值域-242-4探究三：(k0)
探究四：探究函数更一般化的的图象与性质??
作业拓展探究整理函数的图像与性质.探究函数的图象与性质.探究的图象与性质，写一篇简短的研究报告.
课堂小结：1、对勾函数的图象和性质4、数学思想：数形结合3、性质与图象相辅相成、从特殊到一般2、研究函数图象与性质的一般方法数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观，形缺数时难入微。”
函数的最小值为_______.拓展应用：
感谢聆听敬请指正
拓展提升????奇函数???奇偶性：单调区间：渐近线：?值域：??
方法总结：性质与图象相辅相成数形结合优先考虑定义域和比较明显的性质
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