《浅析初中生语文学习习惯的养成》7900字.docxVIP

PAGE

PAGE3

浅析初中生语文学习习惯的养成

目录

TOC\o1-3\h\u摘要 3

1.引言 3

2.初中生语文学习习惯的养成的重要性 4

2.1好的语文学习习惯，促进学生身心健康发展 4

2.2好的语文学习习惯，符合语文新课标的要求 4

2.3好的语文学习习惯，利于学生各方面的提高 4

3.初中生语文学习习惯的养成的途径 5

3.1学生方面 5

3.1.1培养正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。 5

3.1.2培养课前预习、课堂认真听讲的良好习惯 5

3.1.3培养勤动手、勤动脑、善于总结的好习惯 6

3.2.教师方面 6

3.2.1培养学生良好的口语交际习惯 6

3.2.2培养学生学会观察、学会积累的习惯 7

3.2.3恰当的评价，促进学生良好的语文学习习惯养成 8

3.3家长方面 8

3.3.1积极配合老师与学校的工作 8

3.3.2树立好榜样，建立家庭教育理念 8

3.3.3关心爱护与严格要求孩子相结合 9

4.结语 9

参考文献 11

摘要：拥有良好的学习习惯是保证学习效果的基础，对学生将来的成长与发展也具有十分重要的作用。初中生语文学习习惯的培养亦是如此。因为学习习惯的培养是一个漫长的过程，于是我通过对学习习惯的调查与钻研，在本文中首先介绍了初中生语文学习习惯的现状背景，其次分析了养成良好的语文学习习惯对学生有着何种意义，最后给了一些关于初中生语文学习习惯的养成途径的建议。

关键词：初中生；语文；学习习惯；培养

1.引言

在当今这个社会，有这样一个现状：很多学生，尤其是初学生，他们的学习习惯存在着很大的问题。这些问题与如今比较浮躁的学习环境有着密切关系，再加上而今缺乏深度的学习习惯研究，这一课题的研究意义不言而喻。依据初中生的身心发展规律要求，养成良好的语文学习习惯便需要学生，教师，家长共同携手努力。现在，语文教学改革正在各方位展开，不同的教学模式、课堂模式纷纷涌现，让老师和同学们应接不暇。但我们可以发现，大多数教学模式都很详细地阐述老师应该怎么教，但对学生的学法提及较少，对于学生语文学习习惯的培养谈论更少吴娜.城乡结合部初中生语文学习习惯调查及策略研究[D].山东师范大学,2019：1.。要解决这个问题我采纳的办法和措施有文献钻研法，实地考察法，定向注意

吴娜.城乡结合部初中生语文学习习惯调查及策略研究[D].山东师范大学,2019：1.

在分析初中生语文学习习惯的养成之前，我们必须明确以下三个概念：习惯，学习习惯，语文学习习惯。习惯在百度百科上解释为：通过不停实践而逐步顺应，也指在一定条件下实现某项活动的需要或自动化的行为方式。比如说每个人不同的生活习惯，学习习惯，思想习惯以及任务习惯等等。学习习惯是心理学学习论的基本概念，也是学习品质的心理基础。在教学辞海中明确指出，学习习惯指的是不同的学生在学习中所表现出来的各种各样的学习方式。因此，我们可以知道，在学习的过程中，就会形成各自的学习习惯，而学习习惯的好坏，将会影响到学生的学习效果。结合学习习惯的定义，我们也可以给语文学习习惯暂定一个概念，就是指学生为了达到学好语文的目的，在长期学习语文学科的过程中，经过不断重复或者练习，逐渐形成的一种固定下来的行为方式或自动化的动作倾向。良好的语文学习习惯为学好语文学科提供前提和保障，语文学科的学习并不简单的是为了应对从小学到大学的各种形式的语文考试，更是为了将来的社会生活大下基础，做好准备。其实在当下学习阶段，语文学科是一种指导学生掌握语言的工具，我们也知道教学活动都是在掌握了语文知识基础上进行的，所以学好语文，养成良好的语文学习习惯至关重要吴娜.城乡结合部初中生语文学习习惯调查及策略研究[D].山东师范大学,2019：6-7.

吴娜.城乡结合部初中生语文学习习惯调查及策略研究[D].山东师范大学,2019：6-7.

2.初中生语文学习习惯的养成的重要性

2.1好的语文学习习惯，促进学生身心健康发展

我国著名教育学家叶圣陶先生曾经有过这样一句话：“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识；就运用方面说，是养成一种习惯。”这是叶圣陶先生通过自己几十年的阅历得出的见解，杨静巧.浅谈初中语文良好习惯的重要性[J].试题与研究：新课程论坛,2012:81由此可见，好的语文学习习惯的养成是多么重要。

杨静巧.浅谈初中语文良好习惯的重要性[J].试题与研究：新课程论坛,2012:81

不同年龄段的学习者，由于身心发展的规律具有顺序性和阶段性，对语文学科的期待是有差别的，语文学习习惯的培养即便主要集中在听说读写这四个方面，但我们必须承认，培养小学