小学：原创体育水平三五年级篮球：运球+传球运用方法.doc

水平三?五年级《篮球：运球+传球运用方法1》教学设计

一、学期单元计划：

学期

单元

目标

1.能简要说出2-3种传球动作的名称及运传动作的衔接要点。

2.能在直线和曲线运球、换手运球等多种运球动作后，运用双手胸前传球、双手头上传球、双手传反弹球动作，将球传给同伴或是传准目标，并表现出一定的速度和控球能力。在多种形式的运球后，能做出单手长传的动作，有一定的远度和准度。

3.喜爱篮球，初步建立规则意识，能在与同伴的练习中表现出友好团结的合作精神。

总课时

10

课时

课时内容

教学目标

教学

重点与难点

教学策略

第一

课时

多种形式双手传球技术方法

1.能说出双手头上、双手反弹球的技术要点。

2.在传球练习中能做出双手头上、双手反弹球的技术，发展协调性、灵敏性等体能。

3.乐于展示自己，积极参与篮球运动

重点：出手的方向与力度

难点：上下肢协调

1.原地对墙双手头上传球、原地对墙双手反弹球、听哨两人一组互传球。

2.原地运球+对墙双手头上传球（双手反弹球）

3.仰卧传球游戏。

第二

课时

运球+双手反弹传球练习方法

1.能说出运球接双手反弹传接球的衔接要点。

在运传结合练习中能做出双手反弹传接球的动作，出手时机与出手力度、弧度等恰到好处。

重点：反弹球接球的时机与衔接

难点：运球、传球衔接连贯

1.运球左右移动+双手反弹传球、运球至标志物+双手反弹传球、运球听哨急停+双手反弹传球、原地体前换手运球+双手反弹传接球。

2.原地体前换手运球+曲线运球+双手反弹传接球。

第三课时

运球+双手胸前传球练习方法

1.简要说出各种运球接双手胸前传球的要领。

2.在运传结合练习中能做出双手胸前传接球的动作，出手时机与出手力度、弧度等恰到好处。

3.热爱篮球运动，乐于展示自己，在练习活动过程中乐于沟通合作。

重点：传球时机

难点：传球力度

1.两人原地传接球

2.运球（原地运球、运球换位、曲线运球）+双手胸前传球。

3.接球+直线运球+双手胸前传球

运球+双手胸前传接球（两人一组；四人一组）。

第四课时

运球+双手头上传球练习方法

1.能说出运球接传球的衔接要点。

2.在运传结合练习中能做出双手头上的传球动作，表现出连贯、协调，发展协调性、灵敏性等体能。

互相帮助，克服害怕心理，树立信心。

重点：运传球动作的衔接。

难点：传球的方向

1．曲线运球+双手头上传接球；运球急停+双手头上传球。

2．运球急停+前掷击倒标志物。

摸线跑+双手头上传接球

第五课时

运球+单手肩上传球练习方法

1.能简要说出运球接单手肩上传接球的衔接要点。

2.在运传结合练习中，能做出单手肩上传球的动作，表现出连贯、协调。

3.互帮互助，克服恐惧心理，树立信心。

重点：运传衔接连贯。

难点：传球时高度、角度、力度的合理掌控。

1.看手势原地运球+单手肩上传球、运球急停后再向前运球+单手肩上传球、运球折返（换手）+单手肩上传球。

2.运球急停传球击垫子。

3.“神投手”游戏。

第六课时

运球+传球运用方法1

1.能简要的说出运球过障碍传球方法的要点。

2.在运球过障碍传球练习方法中，能做出多种运球动作方法，发展灵敏性、协调性等体能。

3.培养互助合作、团结友爱的优良品质。

重点：运球稳，传球准。

难点：对抗下的传球选择与时机

1.运球过障碍（体前换手运球）+双手反弹传球、运球过防守人员+胸前传接球。

2.二对一运防+传球、传准。

3.二对二运防+传球、传准

第七课时

运球+传球运用方法2

1.能简要描述出行进运球传球等各项同伴间的配合练习的方法。

2.在行进运球传球练习中能做出结合接球的位置、速度准确地将球传出动作，接球时能迎球，发展协调性、灵敏性等体能。

3.乐于和同伴参与篮球运动，培养互助合作、团结友爱的优良品质。

重点：传跑结合。

难点：传球的力度与方向

1.向前（头上双手、单手肩上）传球+跑动接球+直线运球、区域内运传配合。

2.左右滑步+拿固定球胸前传球+向前移动接球+运球投篮。

3.夹球运物接力游戏。

第八课时

运球+传球运用方法3

1.能说出单手长传和跨步传球的动作要领。

2.在运传结合练习中，能做出行进间运球接单手长传和行进间运球接跨步传球的动作，练习时动作连贯、协调。

3.热爱篮球运动，乐于展示自己，在练习活动过程中乐于沟通合作。

重点：运传时机。

难点：运传连贯

1.原地多种形式运球（体前左右手运球、高低运球）+跨步传球。

2.跑动接球+单手长传球。

3.跑动接长传球+运球+传球。

4.运球撕标牌游戏

第九课时

运球+传球运用方法4

1.能简要说出运传球时手脚配合要协调的要点。

2.在结合练习中，能做出运传球时手脚配合的动作，尽量做到传球快，方向准、接球牢（稳），发展快速奔跑能力。

3.培养互助合作、团结友爱的优良品质。

重点：传球速度、位置和时机。