初中课件：直角三角形复习1.pptx

直角三角形复习

问题1：在△ABC中，当时，△ABC是直角三角形.问题2：在Rt△ABC中，∠B=90°，若∠A=50°，则∠C=.问题3：在Rt△ABC中，∠B=90°，若AB=5，BC=12,则AC=.探究一

问题4：在Rt△ABC中，∠B=90°，BD是AC边上的中线，若∠C=20°，则∠CBD=.问题5：在Rt△ABC中，∠B=90°，BD是AC边上的高线，若∠C=20°，则∠ABE=.若AC=10，BC=8，则BE=.问题6：在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=10，你能求出△ABC的面积吗？若不能，请你添加一个条件.问题6：在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=10，,求△ABC的面积.

探究二问题：如图，AB⊥BE，且CE⊥BC，连接BE，若BC=6，求△ABC的面积.

将你手上的直角三角形沿∠BAC的角平分线折叠，观察你所折的图形后思考：（1）你能找出哪些角相等，哪些边相等？（2）图中有全等的三角形吗？折叠问题全等图形（对应角、对应线段相等）轴对称探究三

问题1：如图，折叠直角三角形纸片，使点B落在AC上的点E处．已知∠B=90°，∠C=30°，则∠DAE=,∠ADE=.问题2：在问题1的基础上，若BC=12，则BD=.设未知数→方程思想问题3：如图，在△ABC中，AB=3，BC=4，AC=5，现将它折叠，使点A与点C重合，则BD=.沿斜边的中垂线折叠沿锐角的角平分线折叠xx2xx4-x4-x3

问题4：如图，在△ABC中，∠B=90°，AC=10，AB=6，点E为线段BC上一个动点，点C关于直线AE的对称点为点C’,连结AC’，EC’，线段AC’与边BC交于点F.若△C’EF为直角三角形，求CE的长.

直角三角形特殊直角三角形一般三角形特殊化边角特殊化边角判定性质边、角、特殊线段全等相似HL特殊全等