初中生物4.1.1人类的起源和发展教案(表格式无答案)2022-2023学年人教版生物七年级下册.docxVIP

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  • 2024-01-18 发布于广东
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初中生物4.1.1人类的起源和发展教案(表格式无答案)2022-2023学年人教版生物七年级下册.docx

课时计划

No2第2课时授课时间年月日

课题

4.1.1人类的起源和发展

课型

新授

目的要求

1、概述人类的起源与发展的过程,以及进化过程中人类在形态结构和使用工具等方面的变化。

2、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性

3、认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、树立人类应当与自然和谐发展及科学不断发展的观点。

重点难点关键

1、概述人类的起源与发展的过程,以及进化过程中人类在形态结构和使用工具等方面的变化。

2、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性

教具资料

教材、教参、课标、能力培养、网络资源

教学环节

教学内容

方法

时间分配

一、创造情景,导入新课

上节课我们知道了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。如果森林古猿是人类祖先的话,森林古猿又是如何进化成现代类人猿和人类的?你能想到这会与什么因素有关?本节课我们就来学习从猿到人的进化。

激发学生的学习兴趣

2

二、明确学习目标(齐读)

1、概述人类发展过程中形态和使用工具等方面的变化

2、认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、树立人类应当与自然和谐发展及科学不断发展的观点。

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