语言运用：修辞手法（中）-2024年高考语文一轮复习（全国通用）.pptx

2024年新高考第一轮总复习

语言运用：修辞手法

（中）;（五）对偶;作用;◆对偶与对比的不同点

不同点一：对比的基本特点是“对立”,对偶的基本特点是“对称”。

不同点二：对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等；对比是从意义上说的，它要求意思相反或相近，而不管结构形式如何。

不同点三：对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”)，就意义上说是对比，就形式上说是对偶，这是修辞手法的兼类现象。;边练边悟9下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是 ()

A.水面风回聚落花

B.数峰无语立斜阳

C.楼上春容带雨来

D.蝉曳残声过别枝;边练边悟10下列诗句中，没有使用对偶手法的一项是();（六）排比;◆排比与对偶的区别

不同点一：对称性与并列式。对偶有两个语言单位，而排比有三个及三个以上的语言单位；对偶必须对称，而排比要求结构大体相似，对字数要求不甚严格。

不同点二：词语的重字与避重有别。排比经常以同一词语作为彼此的提示语，使语句互相衔接，给人以紧凑、密集之感,而典型的对偶句，上下两联是不能重字的。

不同点三：对偶以平仄对仗为佳，排比则无此要求。;边练边悟11把下面的句子改写成排比句.

音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往源于灵感,至于画家,他们完美的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。;边练边悟12文中画波浪线处使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。;（七）反复;边练边悟13下列各项中，没有运用反复手法的一项是();概念;边练边悟14请简要分析文中画横线句子所用设问修辞手法的表达效果。;概念;共同点;边练边悟15下列各句中,没有运用修辞手法的一项是 ()

A.不是一家人,难道就不该互相关心吗?

B.谁是真正的“草根”英雄?不是“小沈阳”,而是平凡的劳动者。

C.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

D.除了田地住宅,李先生这一年来把他家里的所有实物都变卖成现钱。;边练边悟16下列问句所用修辞手法，与其他三项不同的一项是();Thanks!