人教新课标五年级上册《第20课-学会看病》小学语文-有答案-同步练习卷(4).docxVIP

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人教新课标五年级上册《第20课学会看病》同步练习卷（4）

一、

?

1.下列字读音全部正确的一组是（）

A.大蔫（niān）怔（zhēn）住喋喋（dié）不休

B.艰涩（shè）忐忑（tè）拖沓（tà）

C.倚（yǐ）靠沙漏（lòu）瞬（shùn）间

D.坠（zuì）落谴（qiǎn）责磨炼（niàn）

?

2.加偏旁组字词语写下来：

正：

________

________

________

________

________

________

奇：

________

________

________

________

________

________

土：

________

________

________

________

________

________

少：

________

________

________

________

________

________

?

3.写出下列词语在课文中的意思：

雪上加霜：

________

按图索骥：

________

忐忑不安：

________

聊胜于无：

________

?

4.课内阅读。

????????孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。

（1）你认为“我”作为母亲这样做是冷漠吗？为什么？

________

（2）“路线图”在课文《学会看病》中的意思是什么？

________

?

5.课文《学会看病》中有多处描写“我”心理活动的句子，选三句抄一抄。

参考答案与试题解析

人教新课标五年级上册《第20课学会看病》同步练习卷（4）

一、

1.

【答案】

C

【考点】

拼音

【解析】

考查了选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】

A．“怔”的读音zhèng．“怔”zhēng怔忡：中医指心悸，患者感到心脏跳动得很厉害zhèng发愣，发呆：发～。

B．“涩”的读音sè。

C．正确。

D．“坠”的读音zhuì．“炼”的读音liàn。

2.

【答案】

证,政,症,怔,整,炡,骑,琦,倚,椅,绮,锜,吐,圡,钍,汢,塗,堗,秒,沙,纱,砂,吵,抄

【考点】

偏旁部首

【解析】

考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可。

【解答】

正：可以加偏旁组成新字“证”“政”“症”“怔”“整”“炡”；

奇：可以加偏旁组成新字“骑”“琦”“倚”“椅”“绮”“锜”；

土：可以加偏旁组成新字“吐”“圡”“钍”“汢”“塗”“堗”；

少：可以加偏旁组成新字“秒”“沙”“纱”“砂”“吵”“抄”。

3.

【答案】

比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。,按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。,心神极为不安。,比没有要好一点。

【考点】

词语的分类

【解析】

本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。

【解答】

答案为：

雪上加霜：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

按图索骥：按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。

忐忑不安：心神极为不安。

聊胜于无：比没有要好一点。

4.

【答案】

不是。母亲这样做，是为了培养孩子独立生活的能力。

“路线图”泛指面对生活、面对困难时的种种应对办法，即生存的能力，生活的能力。

【考点】

现代文阅读

【解析】

本语段选自课文《学会看病》，本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。本语段为作者的心理活动描写，说明了这么做的目的是培养孩子独立面对生活的能力，同样是爱的一种方式。

【解答】

考查了学生对于课文主题的理解。结合课文内容回答。

结合全文可知，在让儿子带病独自去医院的过程中，“我”的内心也倍受煎熬。结合“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”可知，“我”这样做的目的是培养孩子独立面对生活的能力，同样是爱的一种方式。

考查了学生对于含义深刻词句的理解能力。

“路线图”表现上是指“我”指给儿子看病的路线。结合“总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图”可知