家庭教育文章《把真正的爱送给孩子》.docxVIP

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把真正的爱送给孩子

谈家庭教育

广饶县第一实验小学刘 峰

家庭教育是左右孩子命运的教育,把孩子教育好,人生的一盘棋也就走活了。

孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒。家庭环境对孩子的成长有着决定性作用。在赞扬中生活,孩子学会自尊；在关爱中生活,孩子学会仁慈；在平等中生活,孩子学会公道；在鼓励中生活,孩子学会自信。在羞辱中生活,孩子学会自卑；在阿谀中生活,孩子学会自负；在埋怨中生活,孩子学会责怪；在辱骂中生活,孩子学会仇恨；在殴打中生活,孩子学会粗暴；在欺骗中生活,孩子学会骗人。

行为形成习惯,习惯决定性格,性格铸成命运。

在家庭教育中，孩子是父母的作品。文章没写好,不是笔和纸的错,孩子没管教好,责任不在孩子,孩子的毛病要在大人身上找。农夫怎样对待庄稼,决定庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定孩子的命运,庄稼长不好,农夫不会责怪庄稼,同样道理,孩子发展不好,家长也不能责怪孩子。

对儿童来说,和爸爸妈妈一起玩是父母给他最大的奖赏。尤其现在独生家庭普遍,大人忙于工作挣钱,理由很伟大,一切为了

孩子,殊不知,我们做家长的应该给予孩子的是什么?孩子想要的是什么?就如同给别人送礼物,是考虑贵贱还是考虑让对方称心如意,显而易见,自然是后者。

我曾看到一段心理访谈,情况是这样:一个初中生在他父亲去世后,由于妈妈需要外出打工挣钱供养他上学,经常让他寄宿在小姨家,不知什么时候形成了啃手指的习惯,甚至有时啃得手指见血,家人无数次劝说,采取各种办法都不见效,孩子的妈妈就认为是因为孩子想念父亲而形成心理上一种障碍,于是去看心理医生。访谈中专家问这位妈妈一个问题:你说出孩子的十个优势。这位妈妈勉强说出两个,就开始支支吾吾,很迷茫的样子。专家接过话题:很多母亲就这样,说孩子不是的时候,侃侃而谈,罗列很多,一旦让她说出孩子优势的时候,反倒哑口无言。当时我自问:我女儿的优势是什么?我这才惊觉,我也常把孩子的不是挂在嘴上,对女儿的优势却视而不见,忽然间我意识到,是该检点自己的时候了。后来专家得出结论:孩子只是想引起大人的重视而不觉间形成了这个习惯而已,所以他建议这位母亲,每星期至少抽出半天的时间来陪孩子,跟孩子交流,即使什么都不说,也要坐在一旁陪伴他，让孩子寻回被关心、关爱的感觉。

爱是很美的情愫,但光有爱未必能有好的结果,还要讲究爱的方式,方法。愿天下父母反思自己的言行，把真爱送给孩子，这将是孩子一生的财富。

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