3-5 岩石、沙和黏土（练习）四年级科学下册（教科版）.docxVIP

3.5《岩石、沙和黏土》习题（含答案）

一、选择题

1.小明分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察哪个小球会先平摊在纸上，他这样做的目的是（）。

A.探究沙和黏土的轻重

B.探究沙和黏土的黏性

C.探究沙和黏土的体积

D.探究沙和黏土的温度

2.用手指分别蘸少量潮湿的岩石碎片、沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最浅的是（）。

A.岩石B.沙C.黏土

3.下列最容易被水流冲走的是（）。

A.岩石B.沙C.黏土

4.下列对沙的特征描述正确的是（）。

A.沙有黏性，遇水容易团在一起

B.沙呈颗粒状，水容易从中通过

C.沙有气味，摸起来很光滑

5.下列说法中正确的是（）。

A.为了看清黏土，可以用放大镜观察

B.为了闻黏土的气味，将黏土尽量靠近鼻子

C.用手触摸沙和黏土，感觉是相同的

二、判断题

1.沙子在河流的下游比较多。()

2.黏土可以做成各种形状的物体。()

3.一般情况下，山上的岩石比较大，河里的岩石比较圆。()

4.“水滴石穿”说明水的作用也可以使岩石破碎。()

5.岩石很坚固，在自然状态下它们不会发生变化。()

三、综合题

端午节小明和爸爸到郊外去游玩时，根据课文上学过的知识对土壤和岩石进行研究。

1.小明在路边取一小块土壤用手捻一捻，感觉有许多捻不碎的颗粒存在，这些捻不碎的颗粒主要是。小明还感觉土壤湿湿的，这说明土壤里有。

2.小明在路边取一小块潮湿的土壤想揉成团，发现松手后很容易散开，这些土壤可能是（）。

A.沙质土B.壤土C.黏质土

3.小明观察到远处收割后蔬菜的地里，菜农在用农具翻耕土地，这样做的目的是（）。

A.让土壤更加美观

B.让土壤晒太阳消毒

C.让空气和水分容易进入土壤

参考答案

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

二、判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

三、综合题

1.沙水分

2.A

3.C