3-6 运动的小车（练习）教科版科学四年级上册.docxVIP

3.6《运动的小车》习题（含答案）

一、选择题

1.下列事物中，（）不具有能量。

A.奔腾的河水

B.踢飞的足球

C.停在路边的车

2.从三个不同坡度的斜面上释放小车，下列说法不正确的是（）。

A.坡度越大，小车行驶越远

B.坡度越大，小车行驶越近

C.坡度越大，小车在行驶中具有的能量越大

2.撞击实验中，木块被撞击得越远，说明（）。

A.撞击前瞬间，小车具有的能量越大

B.撞击前瞬间，小车具有的能量越小

C，撞击前瞬间，木块具有的能量越大

3.下面说法错误的是（）。

A.充气后的气球具有能量

B.失败的模型没有价值

C.任何物体工作都需要能量

4.下列现象中，可以证明运动的小车具有能量的是（）。

A.小车的轮子在滚动

B.小车一会儿自己停下来了

C.小车把木块撞到了远处

5.关于能量，下列说法不正确的是（）。

A.燃料、食物和一些化学物质中都存储着能量

B.海绵本身没有能量，形状发生改变就会产生能量

C.微风时不能带动树叶摇动，说明没有能量

二、判断题

1.做实验时，需要多做几次，取平均值才更科学。（）

2.同一辆小车从不同坡度的斜面上下滑，滑出的距离是一样的。（）

3.因为我们看不到是谁推动地球运动的，所以地球运动不需要能量。（）

4.夏天很晒，所以夏天的阳光具有能量，而冬天的阳光不具有能量。（）

5.有些物体工作时不需要能量。（）

三、综合题

1.在探究“运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系”时，同学们做了如下实验。

实验器材:刻度尺、金属球、小木块和长木板。

实验方案:按图组装实验器材，让小球从不同坡度的斜面上由静止滚下，碰到长木板上的小木板后，将木块撞出一段距离，比较来判断具有的能量大小;每次实验时，应将小球从斜面的(选填“不同位置”或“同一位置”)处由静止滚下，撞击长木板上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量木块被撞出的距离。

参考答案

一、选择题

1.C2.C3.B4.C5.C

二、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

三、综合题

1.距离远近小车同一位置