2.3《你知道吗？》（教学课件）四年级+数学下册+沪教版.pptxVIP

你知道吗？;了解小数的意义，知道小数部分各数位名称及意义，会正确读写小数，能把十进分数改写成小数或把小数改写成十进分数。;重;同学们都能正确地读出了这些商品的标价，这是我们在三年级时学习了“元、角、分和小数”，一些商品的标价用元做单位时，要用小数表示。那除了商品的标价可以用小数表示外，你们还在哪些地方见过小数？;小数和整数一样，都是“逢十进一”的.十进制记数系统就由整数推广到了小数.;定位点;16世纪，比利时的数学家斯蒂文(SimonStevin)分别使用◎、①、②来表示个位、十分位和百分位.他将163.82表示成163◎8①2②;小数点虽然小，功能却很重要，弄错一点点，麻烦得不得了;22.222;;;比较小数部分各数位名称与整数部分有什么不同？为什么？;1.在括号里填上适当的数，使这道题可以进行简便运算。

8.68＋4.3＋（）

9.87－（）－3.59;2.五年级一班女子4×100米接力赛跑4位同学的成绩如下表。你能很快算出她们完成接力赛的总成绩是多少吗？?;3.仔细观察比较A、B两组数据的特点，请你选择其中的一组进行计算。

AB

6.04＋3.6＋1.986.02＋3.6＋1.98

1.28＋3.7＋2.71＋6.