第1课时?动能;某一天,小明在铁路旁不幸“中弹”。医生检查后发现子弹竟然是。。。。;学习目标;新知学习;思考;
;知识点二:动能;实验1;3、实验原理:;4、设计实验:;5、进行实验:;(2)让不同质量的钢球分别从同一高度由静止开始滚下,记录木块被撞击的距离.;归纳;运动和静止具有相对性,因此速度具有相对性,则动能也具有相对性。对于不同的参照物,同一运动的物体的动能大小可能不同。飞行的飞机会被鸟撞毁,就是因为相对于飞机,鸟的动能很大。;【练习】鸽子和麻雀的动能相同,那么谁的速度大?;根据数据推断,质量和速度相比,哪个因素对物体的动能影响更大?;2.速度相同时,质量越_____的钢球能将物体被撞得越远。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越____。;课堂小结;随堂练习;随堂练习;3.请从物理角度解释下面漫画中所描述的抛物行为的危害性。
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