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**幼儿园防拐骗模拟演练方案
一、演练目的
为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生,根据《**幼儿园2012学年安全工作计划》安排,决定组织全体师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得实效,成立以下组织机构:
组长:
副组长:
组员:全体老师
参加人员、时间、地点
时间:2015年3月20日(周三下午3:20
人员:全体师生、9名家长义工(年段家长义工交换)
地点:小班年段大型玩具区域中班年段活动室内大班年段小学操场
四、准备工作
道具:糖果、玩具若干家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况
职责分工
见附件《**幼儿园防拐骗5W1H工作分析表》
六、具体演习流程:
1、突发事件设置
2015年3月20日的下午,教师带领幼儿正在户外或室内有秩序地玩游戏。这时候从走
方案一:(室外)
户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。
陌生人1(家长):谁要吃糖?我这里有很好吃的棒棒糖,可甜啦
陌生人2(家长):你们幼儿园门口有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。
陌生人3(家长):你好可爱、好漂亮啊,给你吃糖。我带你去儿童公园玩哦!
……
方案二:(室内)
陌生人1(家长):我认识你妈妈,今天你妈妈没空来接,让我把你接走。
陌生人2(家长):我是你奶奶的朋友,你奶奶去买菜了,让我把你带过去。
陌生人3(家长):你妈妈是不是在**上班的啊,我们一起上班的,她让我把你带过去,她今天没空来接。
……
2、教师发现,及时制止
师:“某某,你认识这位阿姨吗?你不认识,还跟她走吗?”
师:“某某,不认识的人给你吃东西,你能随便吃吗?”
……
3、各班老师清点人数
4、结合演习实况谈话
家长:小朋友们好!我是**班**的家长,其实我不是真正的骗子,但是我想告诉小朋友们,现在社会上面有很多的骗子,专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西,千万不能吃,更不要跟着他走哦,好不好?
教师:
1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩,小朋友们做得都正确吗?老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。幸好老师发现及时制止了,不然啊后果可严重了,以后就不能见到爸爸妈妈了。
2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候,你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。)
3、万一小朋友一不小心被人拐骗了,你该怎么办?(向别人求救,说出自己家里的详细地址,父母的姓名及电话,或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯,还可以借机去打110电话)
4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候,我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。
5、平时出去玩的时候,我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗?那是非常危险的,因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩,或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。
6、还有幼儿园放学的时候,记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家?假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家,那也应该告诉老师,让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后,你才能跟叔叔阿姨走,知道吗?
七、防拐骗演练要求
1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
八、活动延伸
结合各班幼儿园年龄特征,在晨间谈话、离园前谈话时再次渗透《防拐骗安全教育》为主题的谈话,提高幼儿安全意识。
附:幼儿园防拐骗演习5W1H工作分析表
2013-3-15
工作主题
**幼儿园防拐骗演习(3月20日)
为什么做(why)
开展全园安全教育
落实安全演习计划
取得家长义工配合
留存影像资料
组织班级幼儿
信息畅通
做什么(what)
设计演习方案
全程指挥
联系家长义工
摄像、拍照
组织活动
信息报道
何时做(when)
3月15日
15:20—15:50
活动之前
15:20—15:
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