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《生产实习》课程教学大纲

一、课程基本信息

生产实习

课程名称

ProductionPractice

课程代码课程性质必修

开课院部智能制造学部课程负责人

课程团队

授课学期7学分/学时4/64

理论实验实训

000

学时学时（含上机）

课内学时16

实习64其他0

适用专业交通工程（轨道交通电气化）2019级

授课语言中文

要有扎实专业基础，对现代电子与通讯技术、计算机应用技术，以及现代数

据处理技术有一定了解，并具有综合运用这些技术进行交通系规划设计和运

对先修的行管理的能力，主要先修课程为本专业1-5学期开设的自然科学课、学科平

要求台课以及专业基础课如课交通工程概论、程序设计基础、程序设计基础、模

拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、传感器与检测技术、自动控制原理、

城市客运管理、交通项目评价、电工技能实训等

对后续的主要能对专业实践应用等方面提供直观的现场认知并对相关行业有较深入

支撑了，具备理论联系实际的基础。

生产实习结合所见所闻与当前国内、国际形势相结合进行爱国主义教育，深

课程思政

刻认识到落后就要挨打、创新创造、关键技术攻关的的重要性。要能与形势

设计

与政策课程、思想政治课程有机结合，并能运用相关理论理解释现实情况。

通过生产实习过程中的实际生产活动，对先修的知识进行总结提升，分析提

创新创业

炼出在企业中实际应用了哪些新技术、新工艺、新方法，深化同学对创新创

教育设计

业的理解，提升学生创新创业活动的可执行性。

1

课程定位通过生产实习，能够基于交通工程及其相关领域的相关背景知

识，评价交通工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律

以及文化的影响，进行解决方案的合理分析，并理解工程师应承担的责任与

义务。

核心学习结果使学生具备下列能力：

1、通过参与企业实际生产过程，能够学习到与该企业采用的相关的技

术标准，并了解企业对知识产权的重视及保护，同时了解相关的各级政策、

法律法规对企业的规范作用。

课程简介2、通过参与企业实际生产过程，分析提炼出在企业中实际应用了哪些

新技术、新工艺、新方法，或结合当前的新技术新工艺提出在企业中应用的

建议。同时了解企业文化并能从社会效益的角度分析企业应当承担的社会责

任。

通过参与企业实际项目，理解项目管理的方式、方法，并能掌握该方法应用

于其他工作中。

通过参与企业实际生产过程理解多学科在交通工程领域的交叉应用。

3、主要教学方法：采用紧密结合企事业单位生产运行实际情况，带领学生

进入企业实地参加企