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- 2024-02-28 发布于江西
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信息技术与小学语文教学相互融合的思考
随着我国信息产业的飞速进步,小学语文课程教学中,教师要加强对信息技术的重视,利用信息技术的教学特点积极对语文课程进行分析研究,有效开展对教学方式的创新,调动学生的课堂热情,促使学生对语文知识进行深入学习,提高学生的语文学习能力。同时,还可以利用信息技术帮助学生对难点知识的学习理解,促进学生语文素养的培养。
一、运用信息技术改变课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣。
(1)利用录音设备听读、跟读、录音,训练语感。阅读教学提倡精讲多练,多读课文能够帮助学生理解课文内容,是练的好形式。通过熟读,文章中包含的感情、思想内容也就准确生动地表达了出来。如
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