语文人教版八年级下册-1写作[预习导学]学习仿写.docxVIP

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  • 2024-02-28 发布于山东
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语文人教版八年级下册-1写作[预习导学]学习仿写.docx

初中语文八年级下册

第一单元写作学习仿写

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1.能研读优秀作品,从中提取值得模仿、借鉴的内容,确定仿写点。

2.能把握作品的精髓进行仿写,不仅形似,更求神似,在模仿中有所创造。

3.养成读写结合的好习惯,通过模仿、借鉴优秀作品,提高自己的写作水平。

课堂学习任务

课堂学习任务

一、写作指导

1.模仿范文的篇章结构。

(1)回顾课文,分析它们的篇章结构。(先梳理这几篇课文的主要内容,再分析其结构特点。)

《社戏》

《回延安》

《安塞腰鼓》

《灯笼》

(2)小组讨论,分析下列课文的篇章结构。

《春》

《叶圣陶先生二三事》

《济南的冬天》

2.模仿范文的写作手法。

修辞手法:___________________________________________________________。

表达方式:___________________________________________________________。

表现手法:___________________________________________________________。

(1)说说下列句子所运用的修辞手法。

①淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(《社戏》)

②一捶起来就发狠了,忘情了

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