部编版五年级上册第四单元《圆明园的毁灭》第二课时教学设计1.docxVIP

部编版五年级上册第四单元《圆明园的毁灭》第二课时教学设计

单元教材简析：

???本单元以“爱国情怀”为主题，引用艾青的诗——“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉......”编排了精读课文《古诗三首》《少年中国说》（节选）《圆明园的毁灭》和略读课文《小岛》。四篇课文所涉及的年代、人物、事件各异，贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀，表现了中国人“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。

????本单元的语文要素是“结合资料，体会课文表达的思想感情。”学生在中年级已经学过了查找、整理资料的基本方法，本单元的教学重点是引导学生结合资料，更深入地理解课文内容，体会课文的思想感情。

在教学中注意1.引导学生结合学习的需要有目的地查找资料，运用资料讲究时机，使用资料要有针对性，用在学生学习需要的地方，如，理解有困惑需要解决处，课文简略需要扩充处，情感体验需要加深处。避免喧宾夺主，不能因为使用资料导致学生对课文的关注减少。2.把思想教育渗透在语言文字的学习中，让学生结合课文内容体会、说感受，避免空洞的道德说教，避免脱离文本空谈情感体验。3.通过有感情的朗读，体会课文蕴含的思想感情。在理解课文内容、感受课文鲜明的主题思想、把握课文感情基调的基础上，引导学生入情入境地朗读，不要过分关注朗读技巧。

课文教材解析：

???课文描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，