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- 2024-02-28 发布于山东
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初中语文七年级下册
第17课短文两篇(第1课时)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
1.了解“铭”的相关文体知识。
2.掌握《陋室铭》中重要的文言词语和句式,在理解全文大意的基础上背诵全文。
3.理解《陋室铭》的中心思想,分析托物言志的手法在《陋室铭》中的应用。
课堂学习任务
课堂学习任务
一、自主学习
1.了解作者。
刘禹锡(772—842),唐代文学家。字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(今河北境内)。贞元进士,曾官监察御史。永贞元年(805),与柳宗元等参加王叔文集团,反对宦官和藩镇势力。失败后被贬为朗州(治所在今湖南常德)司马。九年后被召回京城,又因游玄都观写诗讽刺保守派,外迁,任连州(今属广东)刺史。以后还当过夔州(今属四川)、和州(今属安徽)刺史。直到文宗大和元年(827)才回到长安,以裴度力荐,任太子宾客,加检校礼部尚书。有《刘梦得文集》。
2.了解写作背景。
刘禹锡写此文时,唐王朝正一天天地衰落下去。在宫中,宦官专废立之权,皇帝受制于家奴;在朝廷上,牛(牛僧孺、李宗闵)李(李德裕)两党互相倾轧不已,妒贤害能,任人唯亲。在这种情况下,官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐,不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑,却又无力回天,只能采取消极的办法,独善其身,避而不与那些庸俗的官僚来往。因此,他写下此文,写“陋室”来表现他对那些人的灯红酒绿
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