名师优质教学设计参考：《地球运动——地球的公转》.pdfVIP

地球公转教学设计

版本：人民教育出版社2012年教育部审定义务教育地理教科书

年级：七年级上册第一章第二节地球的运动

授课教师：王喜峰

荣誉：全国优质课特等奖河南省教学标兵

河南教育学会中学地理专业委员会常务理事

单位：河南省实验中学

【学习目标】

1.阅读图文资料说出地球公转特点，并正确演示。

2.观察地球公转动画和视频，说出其带来的影响。

3.归纳公转运动产生的现象，如四季变化、五带的划分、昼夜长短变化。

【学习重难点】

运用地球仪正确演示地球公转。（重点）

运用现象说明地球的自转公转。（难点）

【学习方法】

实验探究法合作学习合作学习自主学习

【学习过程】

环节1：温故而知新——完成表格对比地球自转和公转

通过阅读教材，让学生自动完成下表，教师提问总结。

环节2：让学生演示地球的公转

提醒学生在阅读教材的基础上，运用地球仪正确演示地球的公转。

师生一起来纠正完善学生的演示情况，让学生深入理解地球在宇宙空间如何正确的