学习活动二 数控铣床认知 .pptVIP

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  • 2024-02-26 发布于湖北
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数控铣削编程与加工孝感高级技工学校国家示范校建设精品课程:数控铣削编程与加工项目一数控铣削加工基础认识主讲老师:孝感市高级技工学校项目一数控铣削加工基础认识学习活动二数控铣床认知图1-5经济型数控铣床图1-6全功能数控铣床1.能识别数控铣床各部分的用途和名称2.能辨别机床坐标、工件加工坐标及其相互关系3.能根据数控系统原理排除超程报警故障4.能主动获得有效信息,展示工作成果,对学习与工作进行反思总结,并能与他人良好合作,进行有效的沟通。5.能按要求正确规范地完成本次学习活动工作页的填写。学习目标一、阅读生产任务单参观数控车间,观察实习教师操作数控车床加工零件,通过与实习教师沟通并查阅资料明确数控铣床车床的组成及分类;了解数控铣床中的机械传动知识;认识数控机床的坐标系;叙述数控铣床加工零件的全过程,认识数控铣床的加工内容及特点,试描述数控铣床的工作原理。知识平台(一)数控铣床坐标系1.机床坐标系机床坐标系是机床上固有的坐标系,机床坐标系的方位是参考机床上的一些基准,由机床制造厂家设定。机床上的一些基准是指机床上的一些固定基准线,如主轴中心线,固定的基准面,如工作台面、主轴端面、工作台侧面、导轨面等,不同的机床有不同的坐标系。机床坐标系的原点,称为机床原点或机械原

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