《普通话水平测试教程》教案 第2课 普通话水平测试.docxVIP

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课题

普通话水平测试

课时

2课时（90min）

教学目标

知识目标：

（1）了解普通话水平测试的性质和方式

（2）熟悉普通话水平测试的内容和范围

（3）掌握普通话水平测试的试卷构成和评分标准

（4）了解普通话水平测试的等级

（5）掌握普通话水平测试的流程

能力目标：

能够顺利地完成普通话水平模拟测试

素质目标：

（1）培养端正的学习态度，树立正确的考试观

（2）能够以积极的心态准备普通话水平测试

教学重难点

教学重点：普通话水平测试的内容和范围、普通话水平测试流程

教学难点：普通话水平测试的试卷构成和评分标准

教学方法

问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

案例导入

【教师】讲述“情景导入”中的案例（详见教材），并提出以下问题随机邀请学生回答

（1）普通话水平测试的内容有哪些？

（2）普通话水平测试试卷由哪几部分构成？

（3）普通话水平测试的流程是怎样的？

（4）除了上述三个知识点外，还有哪些普通话水平测试的基础知识是应试人应该了解的？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：普通话水平测试

传授新知

【教师】讲解普通话水平测试的性质和方式、普通话水平测试的内容和范围、普通话水平测试的试卷构成和评分标准、普通话水平测试的等级、普通话水平测试流程

第一讲普通话水平测试概述

一、普通话水平测试的性质和方式

普通话水平测试（英文缩写PSC）是一项国家级资格证书考试，是考查应试人运用普通话的规范程度和熟练程度的专业测试，其全部内容的测试均以口试方式进行。

【视界拓展】

【教师】组织学生阅读“普通话水平测试的发展历程”（详见教材），帮助学生了解普通话水平测试是怎样建立并发展起来的

【学生】阅读、学习、理解

二、普通话水平测试的内容和范围

【课堂讨论】

【教师】组织学生分组，让学生以小组为单位讨论以下问题：

普通话水平测试包括哪些内容？

【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言

【教师】总结各组的发言

普通话水平测试的内容包括普通话语音、普通话词汇和普通话语法。

普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

三、普通话水平测试的试卷构成和评分标准

根据《普通话水平测试大纲》的规定，我国普通话水平测试的试卷包括5部分（或4部分）：读单音节字词、读多音节词语、选择判断（可根据具体情况免测此项）、朗读短文和命题说话。试卷满分为100分。

（一）?读单音节字词

本项共包含100个音节（不含轻声和儿化音节），限时3.5分钟，满分10分。

1．考查目的

【课堂讨论】

【教师】组织学生分组，让学生以小组为单位讨论以下问题：

?读单音节字词这一项考查目的是什么？

【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言

【教师】总结各组的发言

本项主要测查应试人声母、韵母和声调读音的标准程度。

2．考查范围

具体的考查范围如下：①100个音节中，70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”；

……（详见教材）

3．评分规则

具体的评分规则如下：①语音错误，每个音节扣0.1分；②语音缺陷，每个音节扣0.05分；③超时，视具体时间扣0.5分（超时1分钟以内）、1分（超时1分钟及以上）。

【释惑答疑】

【教师】组织学生阅读相关材料

语音错误是指可能引起表意差别的发音错误；而语音缺陷主要是指发音不够准确，但并没有把某个音读成另一个音。

【学生】阅读、学习、理解

（二）?读多音节词语

本项共包含100个音节，限时2.5分钟，满分20分。

1．考查目的

【课堂讨论】

【教师】组织学生分组，让学生以小组为单位讨论以下问题：

读多音节词语主要考查哪些内容？

【学生】聆听、思考、讨论、派小组代表发言

【教师】总结各组的发言

本项主要测查应试人声母、韵母、声调，以及变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2．考查范围

具体的考查范围如下：①词语的70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30%选自“表二”；②声母、韵母和声调出现的次数与读单音节字词的要求相同；

……（详见教材）

3．评分规则

具体的评分规则如下：①语音错误，每个音节扣0.2分；②语音缺陷，每个音节扣0.1分；③超时，视具体时间扣0.5分（超时1分钟以内）、1分（超时1分钟及以上）。

（三）?选择判断

本项共包含共25组题目，限时3分钟，满分10分。

1．词语判断（10组）

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