《大学生创新创业基础》教案 第2章 创业者与创业团队.docxVIP

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  • 2024-02-29 发布于江苏
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《大学生创新创业基础》教案 第2章 创业者与创业团队.docx

第二章创业者与创业团队

一、教学目标

(1)了解创业者的特征和分类,熟悉创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。

(2)了解大学生创业动机的分类,知道如何培养创业动机。

(3)理解创业团队的概念、分类及组成要素。

(4)熟悉组建优秀创业团队的要求和如何管理创业团队。

(5)能够组建自己的创业团队。

(6)能够较好地管理自己的创业团队。

二、课时分配

本项目共2节,共需6课时。建议课时安排:第一节3课时,第2节1课时,实践课2课时,理论实践可穿插进行。

三、教学重点

(1)创业者的特征和分类,以及创业者应具备的素质和提升创业者素质的方法。

(2)大学生创业动机的分类。

(3)创业团队的概念、分类及组成要素。

四、教学难点

(1)创业动机的培养。

(2)组建优秀创业团队的要求和创业团队的管理。

五、教学提纲

开篇故事:“80后”创业团队年营收破千万

第二节创业者与创业动机

问题导入

(1)你觉得哪种人是潜在的创业者?他们都具备什么样的素质?

(2)你认为自己具备哪些创业素质?

(3)你知道的提升创业素质的方法有哪些?在生活中,你有意识地去练习和提高过这些创业素质吗?

—、创业者

(一)创业者的特征

(二)创业者的分类

(三)创业者应具备的素质

1.心理素质

2.道德素质

案例阅读:诚信是创业成功的“王牌”

3.专业素质

案例阅读:3个大学生的艰辛创业路

(四)提升创业者素质的方法

1.提升心理素质的方法

2.提升道德素质的方法

3.提升专业素质的方法

二、创业动机

(一)创业动机的含义和分类

1.创业动机的含义

2.创业动机的分类

(二)大学生创业动机的分类

1.兴趣驱动型

2.职业需求型

3.就业驱动型

4.价值实现型

(三)创业动机的培养

1.树立创业意识

2.激发创业需要

3.营造有利的创业环境

知识拓展:不可取的创业动机

课后实践

(一)创业素质测试

(二)能力训练

1.专业能力训练

2.社交能力训练

3.管理能力训练

4.创新能力训练

(三)创业影片推荐

第二节创业团队

问题导入

(1)为什么投资者特别重视团队建设?

(2)组建团队只是为了找到志同道合的人吗?

(3)组建一个创业团队时,应该注意哪些问题?

—、创业团队的概念

二、创业团队的分类

(一)星状创业团队

(二)网状创业团队

(三)虚拟星状创业团队

知识拓展:团队与群体的差异

三、创业团队的组建

(一)创业团队的组成要素

1.目标

2.人

3.定位

4.权限

5.计划

(二)组建优秀创业团队的要求

1.彼此了解

2.相互信任

3.目标相同,理念—致

4.取长补短,相得益彰

知识拓展:优秀创业团队的组成

四、创业团队的管理

(一)打造团队精神

1.重视团队精神

2.培养团队精神

3.塑造团队文化

课堂讨论

(二)设置创业团队的组织结构

1.权责分明

2.分工合理

3.适时联动

(三)优化创业团队的运作机制

1.做好决策权限分配

2.制订员工激励办法

3.建立业绩评估体系

思政拾萃:北大青年创业宣言

课后实践

(一)组建创业团队畅想

(二)管理我的创业团队

(三)选择合适的创业合作伙伴

1.自我评价

2.想要从创业合作伙伴中获得什么

3.准确评估他人

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