《学而不厌，诲人不倦》课件(浙江省省级优课).pptVIP

诲人不倦预习检查：11.3,7.8,5.9,1.15,3.8,11.221.字音提示：骞qiān隅yú愈yú谄chǎn磋cuō倩qiàn反（同“返”）fǎn2.句读提示：①举一隅/不以三隅反，则/不复也②女与回也/孰愈赐也/何敢望回？回也/闻一以知十，赐也/闻一以知二③有父兄在，如之何/其闻斯行之3.重点字词、句式：“习”、“愤”、“与”、“素”、“诸”，“其斯之谓与”、“绘事后素”4.读出语气，体会孔子对学生的情感。读出语气：子曰：“弗如也；吾与女，弗如也。”子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”子曰：“闻斯行之。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”想想孔子是怎样做到“循循善诱，诲人不倦”的？(教育的方法和原则）1.选其中最有感触的一到两个章节，分小组讨论。（章节：11.3,7.8,5.9,1.15,3.8,11.22）2.推荐一人为本组代表，归纳本章节的教育方法，并具体地谈一谈你的看法。教育的方法和原则11.311.227.85.91.153.8