小学六年级语文诗歌鉴赏练习题及答案 .pdf

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小学六年级语文诗歌鉴赏练习题及答案

题目一:《月光》

诗歌:

雨后的夜空,云彩散去,

一弯新月,静静地升起。

它如一盏晶莹的灯,

照亮了黑夜的天空。

练习题:

1.请写出这首诗的题目。

2.这首诗的作者是谁?

3.使用一个形容词来描述夜空。

4.这首诗主要描写了什么?

5.请用自己的话简要概括这首诗的意境。

答案:

1.《月光》

2.作者不详

3.黑暗的夜空

4.这首诗主要描写了雨后的夜空中升起的新月和它照亮夜空的情景。

5.在雨后的夜晚,云彩散去,夜空逐渐变得明亮,一弯新月像一盏

晶莹的灯,在黑夜中静静升起,给人一种宁静和温馨的感觉。

题目二:《童年的快乐》

诗歌:

咯咯笑声传遍田野,

童年的快乐永不消逝。

放风筝,追小鸟,

这些记忆让我留恋。

练习题:

1.请写出这首诗的题目。

2.这首诗的作者是谁?

3.诗中提到的活动有哪些?

4.这首诗表达了什么主题?

5.你有什么快乐的童年记忆?

答案:

1.《童年的快乐》

2.作者不详

3.放风筝、追小鸟

4.这首诗表达了童年时的快乐体验是永远不会消逝的。

5.(回答因材施教,可根据实际情况个人作答)

题目三:《大自然的声音》

诗歌:

蝉儿在唱歌,咕噜噜地叫,

小溪在流水,哗啦啦地跳。

鸟儿在欢唱,啾啾的声音,

大自然的声音,如此美妙。

练习题:

1.请写出这首诗的题目。

2.这首诗的作者是谁?

3.诗中提到的自然声音有哪些?

4.这首诗表达了什么情感?

5.你觉得大自然的声音如何?

答案:

1.《大自然的声音》

2.作者不详

3.蝉儿唱歌、小溪流水、鸟儿欢唱

4.这首诗表达了对大自然声音的美妙之情和对自然的赞美之情。

5.(回答因材施教,可根据实际情况个人作答)

小学六年级语文诗歌鉴赏练习题及答案到此结束。通过这些题目,

希望能够帮助同学们提高对于诗歌的鉴赏力和理解能力,同时也能在

欣赏诗歌的过程中感受到美好的情感和思考。

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