4.1基因指导蛋白质的合成课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

回顾review第一章：遗传因子的发现第二章：基因和染色体的关系第三章：基因的本质第四章：基因的表达人类是怎样认识到基因的存在的基因在哪里基因是什么基因是怎样行使功能的

基因指导蛋白质的合成

美国科幻电影《侏罗纪公园》曾轰动一时。影片围绕着虚构的“侏罗纪公园”，展现了丰富而新奇的科学幻想：各种各样的恐龙飞奔跳跃、相互争斗，而这些复活的恐龙是科学家利用提取的恐龙DNA还原而来的。讨论从原理上分析，利用已灭绝生物的DNA，真的能够使它们复活吗？一种生物的整套DNA中储存着该种生物生长、发育等生命活动所需要的全部遗传信息。但是，从遗传信息（DNA）到遗传性状（蛋白质）的生物体，需要复杂的过程，因此，在可预见的将来，利用DNA来使灭绝的生物复活仍是难以做到的。基因可以控制蛋白质的合成，这个过程就是基因的表达。

将苏云金杆菌抗虫蛋白基因（Bt抗虫蛋白基因)转入普通棉花，培育出的棉花植株会产生Bt抗虫蛋白。转入的是基因，得到的却是蛋白质，为什么会这样？

遗传信息的转录阅读课本P64至P65页第二段内容，然后回答下列问题：思考：位于细胞核的基因如何控制细胞质核糖体进行蛋白质的合成？DNA(基因)蛋白质媒介？通过RNA

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation1、RNA----结构DNA和RNA的比较种类DNARNA基本单位五碳糖特有碱基共有碱基空间结构真核细胞中的分布脱氧核糖核苷酸（4种）核糖核苷酸（4种）脱氧核糖核糖一般呈规则的双螺旋结构多呈单链结构T（胸腺嘧啶）U（尿嘧啶）A（腺嘌呤）、G（鸟嘌呤）、C（胞嘧啶）主要在细胞核中少量在细胞质(线粒体、叶绿体)主要在细胞质中少量在细胞核（细胞质基质、线粒体、叶绿体、核糖体）嘧啶≠嘌呤→一般为RNA(也有可能是单链DNA)嘧啶=嘌呤→一般为双链DNA(也有可能是单链DNA或RNA)思考：为什么RNA适于作DNA的信使？

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation1、RNA----种类和功能mRNA(信使RNA)功能结构作为DNA的信使识别并转运特定的氨基酸与蛋白质共同构成核糖体单链三叶草形有碱基互补配对单链rRNA(核糖体RNA)tRNA(转运RNA)其他作用：某些病毒的遗传物质或催化作用的酶（端粒酶、逆转录酶）

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation为什么RNA适于作DNA的信使？①RNA由4种核糖核苷酸组成，可以携带遗传信息；②RNA一般是单链，而且比DNA短，因此可以通过核孔,从细胞核转移到细胞质③RNA与DNA的关系中，也遵循碱基互补配对原则。0层膜，消耗ATPDNA如何将遗传信息传递给mRNA？

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation2、遗传信息的转录模板链解旋配对连接释放RNA聚合酶

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation2、遗传信息的转录

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation2、遗传信息的转录概念碱基互补配对主要在细胞核（线粒体和叶绿体中也存在）原料：模板：能量：A－U、T－AG－C、C－G场所：条件时间：活细胞新陈代谢过程中解旋→配对→连接→释放过程：游离的四种核糖核苷酸DNA的一条链(供转录的那一条)酶：ATP同时具有解旋和聚合的功能边解旋边转录RNA聚合酶等DNA→mRNA遗传信息流动：最后mRNA释放，DNA双链恢复思考：同种生物不同细胞DNA是否相同？mRNA呢？tRNA和rRNA呢？DNA相同，mRNA种类和数量不同，tRNA和rRNA种类没有差异在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫做转录。

遗传信息的转录Transcriptionofgeneticinformation2、遗传信息的转录转录DNA分子方向：RNA新链的延伸也是从5’-端到3’-端mRNA产物：①种类：三种RNA(mRNAtRNArRNA)②碱基数目：少于其模板链碱基基因的选择性表达③碱基序列：与模板链互补，与非模板链基本相同④去向：通过核孔进入细胞质(穿0层膜,需能量)完成使命迅速降解意义：将遗传信息从DNA传递到RNA（mRNA）上，为翻译做准备

游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。3、遗传信息的翻译概念mRNA蛋白质核苷酸氨基酸翻译（碱基）对应关系多样性原因氨基酸的数量排列顺序种类碱基的数量排列顺序种类决定决定决定4种