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  • 2024-03-06 发布于重庆
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摩擦力教学设计

摩擦力教学设计全文共1页,当前为第1页。摩擦力教学设计

摩擦力教学设计全文共1页,当前为第1页。

万州高级中学傅霞

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一、教学目标

知识与技能:

1、过实验认识静摩擦、滑动摩擦力,和它们的产生条作及其作用效果,会判断它们

的方向

2、据物体的平衡条件测量静摩擦力的大小。

3.能运用实验的方法找到滑动摩擦力相关因素。

?过程与方法

通过控制变量法探究滑动摩擦力和正压力、接触面粗糙程度的关系。

通过,培养小组分工协作能力

情感态度价值观

知道生产和生活中增大摩擦和减小摩擦的实例,有将物理知识应用于生产和生活的意识

通过摩擦力产生原理还未完全弄清楚明白探究是无止境

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