【人民版】《综合实践活动》》六下 第4课《安全伴我行》 课件.pptx

第4课安全伴我行树【人民版】六年级下册

内容总览素养目标01新知导入02新知讲解030405课堂练习06目录06课堂总结07板书设计课后作业拓展延伸

教学目标价值体认：通过本科学习，了解安全知识，进行安全教育，使我们自己健康成长。责任担当：通过实践活动，了解生活中的安全知识，增强了安全意识和自我保护意识。问题解决：通过《安全伴我行》课程的学习，提高应对突发事件的反应能力和自我保护能力。创意物化：通过发挥创意，将所学的安全知识和技能转化为具体的实践成果。可以安全手抄报、创作安全主题的话剧等，通过创意的方式传播安全知识，提高人们的安全意识。

新知导入同学们，你们知道如何正确地过马路吗？你们知道如何正确用电吗？

新知讲解食品、卫生、交通、网络、溺水、用电、用火、地震等。我们身边有哪些潜在的安全问题呢？怎样才能有效地防止安全事故呢？探究竟身边的安全问题

新知讲解我的问题：我们需要了解和学习相关的安全知识和技能，提高自我保护意识。其次，我们应该遵守法律法规和校规校纪，不从事危险的行为。同时，我们还需要保持警觉，及时发现和报告身边的安全隐患。探究竟

新知讲解同学们可以组成兴趣小组，调查一下身边的同学，看一看他们关于安全有哪些方面的困惑。组名：安全防范小组组长：张峰成员：刘丽、李红，张伟、刁寒等人员分工：1.张峰：负责整个小组的组织协调，以及最终的活动总结。2.刘丽：负责调查问卷的设计和分发，以及调查结果的统计和分析。探究竟安全调查

新知讲解3.李红：负责调查过程中的安全指导和安全知识的普及。4.张伟和刁寒：负责调查的具体实施，包括与同学们的沟通和交流，收集反馈和建议。活动计划：1.设计并分发调查问卷，问卷内容应涵盖食品安全、交通安全、网络安全、防溺水、用电安全、防火安全、地震防范等多个方面，以了解同学们在各个方面的安全意识和困惑。2.组织小组讨论，分享调查结果，讨论同学们普遍存在的安全问题和困惑，探讨可能的解决方案。探究竟安全调查

新知讲解3.通过讲座、演示等形式，向同学们普及安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。4.汇总小组讨论和调查结果，形成活动总结报告，向学校相关部门反馈，提出改进建议。时间安排：1.第一周：设计调查问卷，分发调查问卷。2.第二周：收集调查结果，进行初步统计和分析。3.第三周：组织小组讨论，分享调查结果，探讨解决方案。4.第四周：向同学们普及安全知识，形成活动总结报告。探究竟安全调查

新知讲解整理你知道的安全方面的知识，在班内举办一次安全知识讲座，另外，也可以邀请派出所的民警为同学们做一次安全方面的专题讲座。安全知识讲座提纲1.食品安全①食品安全的定义和重要性。②食品安全的主要问题：添加剂、农药残留、过期食品等。③如何保证食品安全：选择正规渠道购买、注意保质期、正确储存食品等。探究竟安全讲堂

新知讲解2.交通安全①交通安全的基本常识：遵守交通规则、正确使用安全带和头盔等。②校园周边的交通安全隐患和应对措施。③出行安全建议：避免夜间出行、不搭乘非法车辆等。3.网络安全①网络安全的定义和重要性。②网络诈骗的形式和案例分享。③如何保护个人隐私：设置强密码、不轻易泄露个人信息等。④网络安全小贴士：谨慎点击链接、不轻信陌生人的信息等。探究竟安全讲堂

新知讲解4.防溺水安全①溺水的危害和原因分析。②防溺水的基本知识和技能：学习游泳、不私自下水等。③溺水急救措施：心肺复苏等。5.用电安全①用电安全的基本常识：不私拉乱接电线、不使用破损电器等②电器火灾的预防和应对措施：正确使用灭火器等③安全用电小贴士：不使用多个电源插线板、避免使用劣质电器等。探究竟安全讲堂

新知讲解6.防火安全①火灾的危害和原因分析。②防火的基本知识和技能：正确使用火源、定期检查消防设