11 学打结，做毽子（课件）劳动四年级下册人民版.pptx

《劳动》四年级下册学打结，做毽子

课堂导入一物生来真轻巧，生长羽毛不是鸟。没有翅膀脚边飞，落地没脚难起跳。（打一体育用品）猜谜语

同学们，你们都踢过毽子吗？你会踢毽子吗？大家说一说踢毽子都有什么好处。大家想不想踢一踢自己做的毽子？这节课我们就一起学着做一个毽子吧。课堂导入

劳动基础打结打结是一种非常实用的技术。中国人很久以前便学会了打结，“结”一直在人们的生活中占据着举足轻重的地位。如图所示，将绳子对折绕过物体，绳的两端从绳圈内穿出，拉紧。这种简单的打结方法就是我们制作键子时要用到的。

劳动准备劳动场域劳动材料与工具塑料绳、金属垫圈家中剪刀、梳子、橡皮圈教室

劳动过程塑料绳为什么要对折两次呢？如果只对折一次，会怎样？

劳动成果比一比谁的毽子更美观，更好踢。

劳动评价请老师和同学们为你所做的毽子做个评价。评价指标自己评同学评老师评大小适中☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆疏密恰当☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆美观牢固☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆耐心缝制☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

劳动日志进行踢毽子游戏，体验劳动带来的快乐。思考、讨论毽子还可以怎样改进，表达自己的想法，提出合理化建议。

劳动拓展了解生活中打结的作用，学习并实践不同的打结方法，利用生活中的旧物制造不同材质的毽子。

再见！