2014_初中数学原创题比赛_24.docxVIP

PAGE

242014年初中数学原创题

一、选择题

10.把所有正偶数从小到大排列，并按如下规律分组：

（2,4），(6,8,10,12),(14,16,18,20,22,24),(26,28,30,32,34,36,38,40),…

现用等式Ap=（m，n）表示正偶数p是第m组第n个数（从左往右数），如A6=（2，1），

则A2014=()

A.(45,39)B.(45,23)C.(32,49)D.(32,15)

（1）考点分析：规律型：数字的变化类。

（2）命题的思路意图：考查数的规律变化，需要熟练掌握其中的方法与技巧，，考查学生的探究能力，了解学生的逻辑思维、推理及知识的灵活应用等数学思考方面的能力。

（3）解答过程：先计算出2014是第几个数，然后判断第1007个数在第几组，再判断是这一组的第几个数即可。∵2×1007=2014，∴2014是第1007个数．前n组数据的个数之和为2+4+6+8+…2n=，而31×32=992,32×33=1056，则第1007个数在第32组，即2013在第32组，第32组一共有64个数，1056-1007=49,64-49=15，所以2014在第32组的第15个数，选D。

二、填空题

16.若关于x的一元二次方程（x-m）（x-n）=4的两根为x1，x2，且x1﹤x2，m﹤n，有下列结论：

①方程（x-m）（x-n）=0的两根为x1=m，x2=n；

②抛物线y=（x-m）（x-n）与直线y=4交于两点A（x1，4），B(x2，4)；

③x1﹤m﹤n﹤x2

其中正确的结论有

(1）考点分析：本题考查了二次函数与一元二次方程等知识，

一元二次方程的解就是二次函数图像与x轴交点的横坐标，因此，二次函数图像与x轴的

交点情况决定一元二次方程根的情况。??

（2）命题的思路意图：从二次函数和一元二次方程的内在联系出发，运用二次函数交点与二次方程根的关系及二次函数的图像解决问题。

（3）解答过程：先来看(x-m)(x-n)=0这个方程的两个根，很明显，就是x=a，x=b，对这一事实，我们可以画一条开口向上的抛物线（表示二次函数y=(x-m)(x-n)），且与x轴有两个交点，就是x1=m，x2=n，看一看方程(x-m)(x-n)=4，就是(x-m)(x-n)-4=0，那这个方程的两个根是x1，x2，就是把函数y=(x-m)(x-n)向下平移4个单位，这样平移下来后的抛物线与x轴的二个交点就是x1，x2了，那么，在x轴上就可以看出x1，x2，m，n的大小关系了。所以答案正确结论是①②③。

三、解答题

22．（本题10分）现阶段，浙江提出了“五水共治”攻坚行动，内容包括治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。南浔区“五水共治”将按照“五水共治、治污先行”的思路，联合环保、水利、城建等多部门，采取“一河一策”的方式精致化治水，加大河道疏浚与清淤力度，南浔共排摸出需集中整治的“三河”共390条，总长大约为280千米。其中黑河、臭河143条，，垃圾河247条。计划对区内的各条河流进行整治，已知我区现有甲乙两个工程队承包这次工程，已知甲每天处理能力是乙每天的处理能力的1.5倍，并且处理12千米的河流甲比乙少用4天。（1）求甲，乙两个工程队每天分别可以处理多少千米河流？（2）若甲每天处理河流需成本2200元，乙每天处理河流的成本为1200元，要使这次整治工程的总成本不高于12万，至少应安排甲处理多少天？

（1）考点分析：主要考查分式方程和一元一次不等式等知识点。

（2）命题的思路意图：从当前的热点实际问题出发，使数学来源于生活又运用于生活，有利于学生关注社会，利用所学习的分式方程和一元一次不等式等知识点解决。

（3）解答过程：（1）设乙每天处理x千米，甲每天处理1.5x千米，

解得x=3经检验x=3是分式方程的根，且符合题意。

答：甲每天处理4.5千米，乙每天处理3千米。

（2）设甲处理a天，

解得

答：至少应安排甲处理40天。

23．（本题10分）把边长为2的菱形ABCD和菱形AEFG按图(1)放置，且∠EAG=∠BAD=600,点B，D分别在AE和AG上，将菱形ABCD绕A点顺时针旋转角，（00＜＜300）。

（1）连接BE，DG，如图(2)，求证BE=DG.；

（2）连接AF，BD，BC交AF与点P，CD与点Q，连接PQ，如图(3)，

当PQ∥BD时，求证：∠PAB=∠QAD

（3）在（2）的条件下，当P为BC的黄金分割点且CP＞BP,求△CPQ的面积为多少？

图(1)