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- 2024-03-08 发布于陕西
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2《扬州慢》一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修下册
《扬州慢》教学设计
一教学目标:
1疏通词意,朗读、背诵诗歌。
2品味诗歌的表达技巧。
3感悟“黍离之悲”和爱国之情。
二教学重点:疏通词意,朗读、背诵诗歌。
三教学难点:品味诗歌的表达技巧,感悟“黍离之悲”和爱国之情。
四教学过程:
1导入:配音乐,欣赏扬州图片。简单介绍扬州、杜牧以及金兵入侵的背景,引进《扬州慢》。
2课前验收:重点字词提问。你掌握了多少?维扬、夜雪初霁、荠麦弥望、予怀怆然、因自度此曲等。介绍姜夔
3走进诗歌
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