五年级下册语文试题-期末专项练习-阅读理解 部编（）.docxVIP

阅读理解

下学期五年级语文专项复习卷

一、课内阅读。

(一)稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉馨穿林响，忽作玻璃碎地声。

1.这首诗的作者是朝的,题目中“弄”字的意思是()。

A.做B.玩耍C.炫耀D.设法取得

2.这首诗塑造了怎样的儿童形象?

(二)两茎灯草(节选)

自此，严监生的病,一日重似一日。再不回头。诸亲六券都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人。桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单黑拿出来,仲着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔、你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔，莫不是还有两笔银子在那里,不曾叮嘱明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,更加指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏惊慌揩揩眼泪,走近上前道:“爷。别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1.“诸”字用音序查字法应先查音序,再查;用部首查字法先查部首.再

查画。

2.本段选自我国古典讽刺小说《》,作者是。

3.读文段中画“”的句子,这两处写明了两点内容:①严监生.;②严监生的

家境

4.读画“”的句子，回答问题。

①此刻的严监生可以用一个成语来概括;;②此刻，假如严监生还能说话，他会说:

;③读了这句话，你觉得严监生是一个的人。

5.读完以上选段,你想对严监生说些什么?

二、课外阅读

①小时候，我们家外边的街上，摆着一个小摊儿，卖些画片儿、凤车、泥玩具之类的东西，这些东西既廉价又受我们小孩子欢迎。

②小摊儿的主人是王大爷,就住在我家大院里。他人很随和,逢人就笑。那时候,小街上的人都不富有,王大爷賺的钱自然就不多,只能牵强生活。

③王大爷手艺好,能做各种各样的泥玩具,涂上不同的颜色,格外漂亮。

④那年春节前，我看中了他小摊儿.上新做成的一只小花狗。黑白相间的小狗。脖子上系一条红绸子.绸子上挂着个小铃铛，风一吹.铃铛不住地响,小花狗就像活了一样。

⑤我太喜欢这只小花狗了。每次路过小摊儿都反复地看.犹如它也在看我，只等我一招呼,就会扑进我的怀里。那一阵子,我满脑子都是这只小花狗,只惋惜没有钱把它买下来。

⑥春节一每天近了。小花狗确定也要过节了,不知会跑到谁家,和哪个幸运的孩子一起过。一想到这些,我心里就难过,犹如这只小花狗原来是我的而要被别人抢去一样。在这样的心情下，我干了一件蠢事。

⑦那一天.天已经快黑了.摊儿前围着不少人。趁着天暗人多，我伸出手,从摊儿上一把抓起小花狗,飞快放进怀里跑了。跑回院里,看看四周没人,掏出怀里的小花狗，我的心还在不停地跳。

⑧这件事很快就被爸爸发觉了。他让我抱着小花狗给王大爷送回去。跟在爸爸身后,我格外可怕,头都不敢抬起来。

⑨王大爷爱怜地看着我，坚持要把小花狗送给我。爸爸坚决不答应,说这样会惯坏了孩子。最终,王大爷只好收回小花狗,叮嘱着爸爸:“千万别打孩子!过年打孩子,孩子一年都会不快乐的!

⑩过了一年，王大爷要到其他地方去。最终一天收摊儿的时候,我站在一旁,悄悄地望着他。他看看我,什么话也没有说,收起摊子回家了。那一天,小街上显得冷冷清清的.....

?第二天,王大爷走时,我去上学,没能见到他。等我放学回到家，一眼看见桌子上放着一只小花狗,脖子上系着红绸子,绸子上挂着小铃铛....我的眼泪一下子涌了出来。

?三十多年过去了,我再也没有见过王大爷,但是那只小花狗却始终带在我的身边。

1.下列最不适合做本篇文章题目的一项是()。

A.童年蠢事B.可爱的小花狗C.难忘王大爷D.童年的小花狗

2.第⑦段中“掏出怀里的小花狗，我的心还在不停地跳”