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  • 2024-03-08 发布于浙江
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剪纸教案优秀10篇

剪纸教案篇一

教学内容:

冀教版《数学》三年级上册5页——7页

教学目标:

1、通过观赏、折纸、剪纸的活动,经验学习剪纸活动的全过程。

2、能运用对称的学问剪出一些简洁的剪纸。

3、在剪纸的动手活动中,观赏对称图形的美,感受数学学习的乐趣。

教学过程:

一、观赏剪纸

1、观看介绍我国民间剪纸的录象资料让学生边观赏边了解有关剪纸的民间艺术。

今日我们大家不仅能观赏到我国传统的民间剪纸艺术,而且假如你情愿的话还能学会这门技能。请大家看录象。

2、观赏对称的剪纸作品,让学生视察教材上剪纸的图,说说它们有什么特点,师:同学们我们的课本上也有几幅剪纸请大家也来观赏观赏。视察后说一说这些剪纸有什么特点?

学生可能说出:每一幅图都是对称的(还可能详细说出来怎样对称),图片的摆放也是对称的。

你们行不想用自己的双手剪出美丽的图案来?

二、学习剪纸

1、学习折纸的方法。

完成教材6页中间内容。

折纸方法让学生自己视察课本。然后进行操作沟通。

让学生视察课本上两种折纸的方法,

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