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  • 2024-03-11 发布于浙江
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语文三年级下册教案

语文三年级下册教案篇一

教材分析:

我说课的内容是九义教材五年制小学“注音识字、提前读写”语文第六册中的一篇课文《奇异的植物世界》。课文有生动精确的文字描述为我们展示了一幅奇异的植物世界的奇妙图画,把学生带入了一个有着奇异植物、神奇声音、奇异的植物世界中。

学生分析:

三年级的学生具已经具备了初步自主阅读的实力,对各种事物有着剧烈的新奇心与求知欲。同时他们也具备了肯定的计算机操作实力,能在网络世界中找寻更丰富的学问,开拓视野。

教学目标:

学问与实力

通过朗读课文,了解奇异的植物世界,理清写作依次;理解词语,相识文中打比方的句子。

过程与方法

在读中感悟,合作探究,自主学习。

情感看法、价值观

激发探究植物世界的奇妙,酷爱大自然的思想感情。

教学重点:

在本篇课文中,通过有感情地朗读课文,体会文中所介绍的种植物的奇异之处。

教学难点:

理清文章的写作依次,激发学生的酷爱自然的美妙情感。因此我把本课的重点放在对“奇异”上,抓住这一重点来统领全文,并引导学生在读中进行理解和体会植物的奇异之处

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