Unit1Sound time、Checkout timeTicking time(分层作业)六年级英语上册（译林版三起).pdfVIP

6年级上册Unit1第四课时作业设计

课题Theking’snewclothes作业时长20分钟

作业内容作业类型

基础作业

形式

一、写出下列发音不同的一项。

词汇掌握语音语调

()1.A.wearB.pearC.near

口语交际语法运用

()2.A.partyB.parkC.quarter听力理解阅读理解

()3.A.fitB.likeC.this书面表达综合实践

()4.A.houseB.throughC.mouth

水平

()4.A.makeB.gameC.magic

二、找出与所给单词的划线部分读音相同的选项。记忆性理解性应用性

分析性评价性创造性

()1.visitA.sickB.minusC.lion

()2.makeA.lateB.afterC.magic

()3.thinkA.brotherB.theseC.through

()4.gotA.brotherB.hobbyC.clothes

()5.farmA.earB.quarterC.hard

()6.walkedA.lookedB.playedC.shouted

三、单项选择。

()1.Longlongago,therewasanoldman.Heina

house.

A.liveB.livesC.lived

()2.It’sturn.

A.TomB.Tom’sC.Toms

()3.Thegirlislookingafter.

A.himB.hisC.he

()4.Theremanyhousesonthemountaintwoyears

ago.

A.areB.wasC.were

()5.Theyatthefoolishboy.

A.laughingB.laughsC.laughed

()6.MyEnglishteacherushisnewpenlastclass.

A.showB.showedC.shows

提升作业

形式

四、根据中文提示完成句子

1.很久以前，有一位聪明的人。词