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《化工识图与绘图》课程（教学）标准
依据2018级海洋化工技术专业人才培养调研报告和海洋化工技术专业人才培养方案，特编制化工识图与绘图课程标准。
一、课程性质与任务
本课程为理论+实践课、B类课程，是海洋化工技术专业的一门专业必修课程。它是从事化工制造、安装、未修和管理人员的必备工具。课程结合企业对化工技术类专业学生的要求，与化工生产实践紧密结合，以化工生产岗位所需的职业能力为依据进行设置的。它介绍了化工专业人员必须掌握的化工识图与绘图方面的知识，用于培养学生阅读和绘制化工专业图样的能力。
通过本课程的学习，使学生掌握化工工程图国家标准、正投影的基本知识，学会正确使用测绘工具，绘制、识读中等复杂程度零件图、化工设备图与化工工艺流程图，培养学生的团队合作能力、分工合作能力、现代信息技术的应用能力，使能够解决化工图样联系的工程技术问题。
二、教学模式、学习模式
教学模式
“课证融合、项目教学、仿真再现、实境训练”。
学习模式
“主动探究学习模式”
利用专业课程网站完善的电子教案、多媒体课件、教学视频、课程标准、课程考核方案、习题库、试题库、课程论坛等丰富的课程资源，搭建专业探究学习资源平台，协助学生自主学习。
三、课程目标
1.知识目标
（1）掌握化工工程图国家标准、投影法基本知识，能够分析与绘制平面图形；
（2）能够用形体分析法绘制组合体视图；能识读组合体视图及尺寸标注；
（3）掌握化工零件的表达方法、尺寸标注和技术要求；
（4）掌握化工设备零部件测绘方法、步骤及注意事项；
（5）了解化工设备部件、零件概念、作用
（6）了解化工设备图、化工工艺流程图的作用、内容和表达方案；
（7）掌握化工设备图布置图、管道布置图的画法和阅读方法。
2.能力目标
（1）具有用投影图表达物体的绘图能力以及根据投影想象空间物体内外形状的读图能力；
（2）具有绘制和识读零件图的能力；
（3）具有绘制和识读中等复杂程度化工工艺图及设备图的能力；
（4）具有自主学习获取新知识的能力。
3.素质目标
（1）形成重视实践、理论联系实际等工程人员应具备的基本素质；
（2）具备获取信息的素质与能力（图书、企业内部资料、网络资源等）；
（3）养成爱护国家财产，遵守劳动纪律及操作规范的素质；
（4）提高学生安全、节约、环保的意识。
四、学时学分
48学时，3学分：属于理论实践结合课程（B），其中理论课时24理论，24实践
五、内容要求
课程技能点分析表：
课程支撑的岗位能力
绘制和识读化工图样的基本能力
对应的职业资格证书
无
对应的技能大赛
无
课程所涵盖
的技能点
技能点
能力描述/理论支撑
技能点内容描述，并分析对专业核心技能的支撑关系
教学方法
绘制和识读物体三视图
用投影图表达物体的形状和结构
绘制组合体三视图并标注尺寸
识读组合体视图
投影原理和基本知识
绘制和识读零件图
能根据零件的结构特点及作用选择表达方法并绘制零件图，能够识读中等难度的零件图
认识各类零件图，了零件图表达方法的选择
给各类零件图形标注正确完整的尺寸
给零件图形标注技术要求
掌握零件图的识读方法和步骤，由图形了解零件的形状结构，由尺寸标注了解零件结构位置及大小，由技术要求了解零件的质量加工要求。
帮助学生了解机器和设备的结构特点及一些技术问题对设备、仪表操作调控技能起支撑作用
零件表达方法的选择和画法
绘制和识读化工设备图和化工工艺图
能够识读化工设备图和化工工艺图，能够根据设备结构及组成选择表达方案绘制设备图，按照工艺流程图相关标准的规定绘制工艺图
认识各类化工设备，了解其结构特点和作用
绘制和识读化工设备图的方法和步骤
绘制和识读工艺流程图的方法和步骤
培养学生绘制和识读化工专业图样的能力对反应及传递过程运行控制能力起支撑作用
化工设备图和化工工艺图的识读、绘制规则和方法
课程内容和要求：
《化工识图与绘图》课程内容与教学要求
序号
教学项目
教学内容与教学要求
教学活动设计建议
参考课时
1
化工识图与绘图的必备知识
教学内容
图样的基本内容及国家规定
平面图形的绘制方法
投影法基本知识
三视图的绘制原理、规律和方法
教学要求
熟悉图样的基本内容和国标规定
掌握尺规绘制平面图形的步骤和方法
掌握投影的基本规律
掌握手工绘制组合体三视图的方法和步骤
掌握三视图的识读方法，能够运用读图方法识读各类组合体三视图。
对三视图相关内容以够用为度。在教学活动中穿插练习，采用边做边学边教的形式，达到“做中学，学中做”的目标。
24
2
零件图的绘制与识读
教学内容
零件的基本类型
零件图的作用和内容
零件的表达方法
识读零件图的方法和步骤
教学要求
认识各类零件，了解零件的结构特点及类型
熟悉零件图的作用及内容
了解木模三视图与零件图的异同点
认识各种零件图，掌握其表达方法的选择及作用。
掌握
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