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《化学品安全管理》课程标准

课程编码：X080103课程类别：限选课程

适用专业：油田化学应用技术专业授课单位：石油工程系

学时：48编写执笔人及编写日期：

学分：3审定负责人及审定日期：

1、课程定位和课程设计

1.1课程性质与作用

《化学品安全管理》课程是油田化学应用技术专业的限选课程，承担了化学品安全操作与管理技能的培养任务。本课程旨在增加学生的知识宽度，开拓学生视野，涉及危险化学品基础知识、预防技术及安全管理等内容。

通过对本课程的学习，使学生较好地掌握化学品分类标准，独立完成化学品安全标签和安全技术说明书的编写，完成企业内危险化学品的储存工作，并做好企业内部化学品安全的管理。本课程的任务是将学生自身的工作与本课程的学习有效结合起来，更好地提升其化学品安全管理能力，使其在企业化学品安全管理中能从容应对一些常见问题，并应对政府政策法规做好企业内协调工作。

1.2课程设计思路

本课程兼有各项化学品管理条例及规章制度、报告编写、化学品安全技术说明书等内容的学习，内容丰富且实用、综合性强、涉及化学学科相关领域的特点，是油田化学应用技术专业岗位群对于化学安全知识掌握的直接反映。因此，课程设计的总体思路是：以安全意识培养为主线、培养基本技能、掌握化学品安全管理基本要求为主体，注重理论教学与实践教学紧密结合。具体内容包括危险化学品基础知识、职业危害及预防、危险化学品生产管理等内容。因此，教学内容既注重基本理论的掌握，也兼顾这些基本理论的应用。促进学生综合职业能力的全面发展，最终目标是培养高素质高技能人才。

1.3课程设计理念

课程设计、建设和实施过程中，贯彻以下教育理念：

5.以工作任务为导向选取教学内容

依据专业未来面向的主要工作岗位，分析岗位所需的知识点、技能点、素质点，进而组织教学内容。

（2）以学生发展为核心设计教学过程

课程的教学过程要着眼于学生的未来发展，教师主导、学生是主体，教师引导学生理解新知识，促进学生完成自我知识的构建。

（3）以培养能力为目标

课程教学凸显对学生能力的培养，培养学生灵活运用所学知识的能力、自我更新知识信息的能力和终身学习的能力。

2、课程目标

2.1知识目标

（1）掌握危险化学品的概念、分类方法、主要特性；

（2）掌握燃烧和爆炸的特性；

（3）掌握典型化学反应过程安全注意事项；

（4）掌握危险化学品储存安全技术及要求；

（5）了解危险化学品生产管理流程；

（6）了解重大危险源的识别与管理；

（7）熟知化学事故应急救援的基本原则、任务和形式。

2.2能力目标

（1）能看懂、会编制安全技术说明书和安全标签；

（2）具有识别危险化学品安全标志的能力；

（3）具有储存易燃易爆品、毒害品和腐蚀性物品的能力；

（4）掌握火灾爆炸事故预防措施；

（5）具有选择灭火剂的能力；

（6）具有选择和使用灭火器的能力；

（7）具备根据所学知识，初步掌握分析事故的能力；

（8）初步具备判定典型单元过程危险性及防范措施的能力；

（9）能根据应急救援要求组织救援和求救。

2.3素质目标

（1）培养良好的社会公德和职业道德；

（2）培养学生的安全意识和科学的安全价值观；

（3）培养学生的安全思维习惯和环境安全意识；

（4）培养学生安全责任意识和科学严谨的工作态度。

3、课程内容与教学要求

本课程内容的选取主要是以油田化学应用技术专业一线技术人员、操作人员所必须掌握、了解的化学品安全管理条例为依据，将必须够用的安全管理知识融合到学习单元中，与现场紧密结合，注重理论联系实际，案例选择要紧密结合油田化学应用技术生产作业实际，在教学过程中着重以案例的形式，注重培养学生在现场操作中识别危害的能力，较好地掌握化学品分类标准，独立完成化学品安全标签和安全技术说明书的编写，并做好企业内部化学品安全的管理。

表1《化学品安全管理》课程内容安排

学习单元

教学内容

教学内容（含重点、难点分析）

学习任务及目标

课程简介

一、危险化学品安全管理现状

二、课程地位作用

三、课程学习内容

四、考试考核方法

重点：课程学习内容，考试考核方法

了解课程的重要性及地位作用，熟知课程学习内容及课程的考试考核方法；了解天我国危险化学品安全管理的现状以及做好危险化学品安全管理的意义。

学习任务1

危险化学品概述

1.1危险化学品的概念

1.1.1危险化学品的定义

1.1.2我国危险化学品管理的现状

1.1.3做好危险化学品安全管理的意义

危险化学品的概念、做好安全管理的重要意义

重点：危险品的概念

难点：安全管理的重要意义。

掌握危险化学品的概念，能够准确阐述我国危险化学品安全管理的现状，掌握做好安全管理的重要意义。

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