小班美术公开课教案及反思《桔子画》.pptxVIP

汇报人：XX

2024-01-09

小班美术公开课教案及反思《桔子画》

目录

活动背景

活动目标

活动准备

活动过程

活动反思

活动背景

秋天是一个丰收的季节，各种水果都开始成熟并丰收。在这个时候，桔子也是孩子们经常接触到的水果之一。

季节特点

由于桔子是一种非常常见的水果，且味道鲜美，剥开后还有着橙色的果肉，非常诱人。因此，它对孩子们来说有着很强的吸引力。

桔子对孩子们的吸引力

对于孩子们来说，用桔子作画是一种非常新鲜和有趣的方式。通过这种方式，他们可以创造出独特的艺术作品，从而激发他们的兴趣和积极性。

利用桔子作画的新鲜感

桔子是一种非常常见的水果

桔子是一种非常常见的水果，每个孩子都可能吃过或见过它。它给孩子们带来熟悉和亲切的感觉。

桔子的营养价值

桔子不仅美味可口，而且富含各种营养物质，如维生素C等。这使得孩子们在食用桔子时不仅口感好，还有着健康方面的收益。

利用桔子作画可以培养孩子的动手能力

由于桔子是孩子们经常接触的水果，因此对于他们来说，利用桔子进行创作也是非常简单和容易的。这样可以培养他们的动手能力和创造力。

活动目标

确保幼儿能够准确地控制力度和方向，以便准确地挤出桔子汁。

引导幼儿学习用棉签蘸取桔子汁，并掌握在白纸上作画的技巧。

鼓励幼儿大胆地在画纸上进行创作，并尝试用不同的图形和图案来表现自己的想法。

鼓励幼儿在作品中表达自己的情感和想法，并分享自己在作画过程中的体验。

欣赏自己的作品，并互相分享、交流自己的创作灵感和作画过程。

通过观察桔子汁变魔术的环节，激发幼儿对作画的兴趣。

活动准备

将切好的桔子摆放在每个孩子面前，确保每个孩子都能看到并方便操作。

准备

使用

注意事项

引导孩子们观察切开的桔子，并说出桔子的内部结构。

注意桔子的汁液不要滴到孩子的手上或衣服上，以免弄脏。

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活动过程

引导孩子们观察切半的桔子，讨论桔子的形状和颜色，激发他们的兴趣和思考。

准备切桔子的工具和材料，如水果刀、碟子、半个桔子等。

示范切桔子的方法，并鼓励孩子们尝试自己切桔子。注意安全，确保孩子们不受伤。

准备白纸、蜡烛、棉签、小碟子等作画材料和工具。

示范作画步骤：用棉签蘸一下桔子汁，让孩子们观察什么都没有，然后将桔子汁滴在纸上，让桔子汁自由扩散，再等待几分钟让桔子汁干透，最后将画纸放在蜡烛上烘烤，让桔子汁变成颜色。

引导孩子们尝试不同颜色的桔子汁和不同的作画方式，如滴画、涂鸦、拼贴等。

活动反思

对于小班的孩子来说，他们的自控能力可能还比较差，导致他们可能会无意中浪费一些桔子汁。可以考虑在示范作画步骤时，重点强调如何控制挤桔子汁的量，尽可能地利用每一滴桔子汁。也可以准备一些可以盛放桔子汁的容器，让孩子将多余的桔子汁收集起来，进行其他操作或游戏。

另外，对于浪费桔子汁的情况，教师可以与孩子们一起制定一些简单的规则来控制。例如，可以规定每次只能用少量的桔子汁进行绘画，或者在绘画完成后将剩余的桔子汁收集起来用于其他操作等。

对于小班的孩子来说，他们的构图技能确实比较薄弱。可以考虑通过多层次的绘画活动来逐渐提高他们的构图能力。例如，可以先让孩子进行简单的黑白线条画，再逐渐过渡到简单的色彩画。在绘画过程中，教师可以鼓励孩子用简单的线条和图形来表达自己的想法和感受，逐渐提高他们的构图能力。

另外，为了帮助孩子更好地掌握构图技能，教师可以示范正确的绘画步骤，并让孩子模仿学习。同时，教师可以鼓励孩子多进行尝试和创作，通过不断尝试和失败来逐渐掌握正确的构图方法。

在活动中，孩子们对桔子画产生了很大的兴趣和好奇心。可以认为这是非常有意义的事情。为了继续激发孩子们的学习兴趣，教师可以鼓励他们分享自己的创作成果。

感谢观看

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