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《建筑装饰材料·构造与施工》课程标准

课程代码

课程类型：职业基础课程

适用专业：建筑装饰工程技术、室内设计技术

总学时：90-100学时

一、课程性质

1、课程的性质与任务

建筑装饰材料·构造与施工课程是建筑装饰工程技术专业的一门职业基础课程，在专业课

程体系中是一门理论课程。本课程内容是学生在接触建筑装饰工程技术专业课之前，必须掌握

的基本知识。是后续职业岗位课程的理论基础。

本课程的任务是通过对建筑装饰材料的认识与应用，掌握建筑装饰材料的性能、特点，会

选择和应用装饰材料；掌握装饰工程各分部分项的构造做法和施工工艺及施工要点；为以后的

工学结合课程打下坚实的理论基础。使学生初步掌握建筑装饰材料、构造与施工的基本知识，

同时培养学生良好的职业素质，为学生后续课程学习和毕业后从事建筑装饰设计与施工等工作

奠定基础。

2、本课程与前后课程之间的联系、要求

前修课程：艺术造型训练、建筑装饰制图。

后续课程：建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程项目管理、建

筑装饰工程信息管理、建筑装饰工程质量检验与检测。

二、课程目标

1、专业能力目标

通过本课程学习，使学生掌握常用建筑装饰材料的性能、特点；掌握建筑装饰工程各分部

的构造做法，并能绘制构造图；掌握各类施工机具的正确使用方法及注意事项；掌握建筑装饰

工程各分部的施工工艺流程及施工方法；能客观制订施工质量和安全保障措施，独立完成施工

质量检查及验收，对一般缺陷能识别并能解决。

2、方法能力目标

通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题；根据项目

现场实际，优化设计方案和材料、构造设计；根据工艺要求，确定施工工艺；根据行业规范，

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系统检查制度方法，贯彻规范标准；根据验收条目，进行质量检查，规范整理制作资料，完成

项目验收与交接。

3、社会能力目标

通过对本课程的学习，培养学生具备一定的洞悉材料潮流的敏感性和设计创新能力，能自

主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有较强的与客户交流沟通的能力、良好的语言表

达能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉遵守

职业道德和行业规范。

三、学习内容与学时分配

序学时分配

学习情境名称项目单元名称

号理论实践小计

项目1整体式楼地面材料、构造与施工

项目2块材式楼地面材料、构造与施工

楼地面装饰材

1项目3木制楼地面材料、构造与施工15621

料、构造及施工

项目4人造软质楼地面材料、构造与施工

项目5特种楼地面材料、构造与施工

项目1饰面砖墙面材料、构造与施工

项目2饰面板材墙面材料、构造与施工

墙柱面装饰材

2项目3裱糊类墙面材料、构造与施工151227

料、构造及施工

项目4软包类墙面材料、构造与施工

项目5涂饰类墙面材料、构造与施工

项目1直接式天棚材料、构造与施工

天棚装饰材料、

3项目2悬吊式天棚材料、构造与施工15823

构造及施工

项目3天